| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu |
do wyboru |
||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
seminarium dyplomowe |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne | -brak- | ||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Cel zajęć
Program nauczania ma na celu dostarczenie studentom pojęciowych narzędzi do interpretacji współczesnej rzeczywistości, a także zapoznanie studentów z różnymi problemami współczesności i próbami ich teoretycznej artykulacji. Wśród omawianych problemów znajdą się: mit, ideologia, globalizacja, przemoc, nierówności, kultura popularna. Seminarium ma też pełnić funkcję pomocniczą w pisaniu teoretycznej pracy dyplomowej – poprzez wzbogacenie warsztatu pojęciowego studentów i wskazywanie związków między różnymi obszarami kultury.
Zagadnienia omawiane:
Czym jest mit? Współczesne mitologie. Rzeczywistość czy pojęciowe nadużycie? |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Kryteria oceny:
1. Frekwencja 2. Aktywność i zaangażowanie w dyskusję. 3. Rekonstrukcja argumentacji przedstawianych w czytanych tekstach. 4. Samodzielna wypowiedź na temat omawianych problemów (dopuszczalna także w formie przedstawionego eseju). 5. Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej na Wydziałach. |
||||||
| Wymagania końcowe | -brak- | ||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
W trakcie zajęć omówione zostaną fragmenty niektórych spośród następujących pozycji - ostateczny dobór lektur będzie zależał od zainteresowań uczestników:
Althusser, Ideologie i aparaty ideologiczne państwa, tłum. A. Staroń, http://nowakrytyka.pl/spip.php?article279 Barthes, Mitologie |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Grafika s.9 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Malarstwo / malarstwo s.9 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Sztuka Mediów s.3 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Rzeźba / rzeźba s.3 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Architektura Wnętrz / architektura wnętrz s.3 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Scenografia / projektowanie scenograficzne s.3 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.1 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja tkanin zabytkowych s.11 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.11 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.11 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
| Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.11 | d | 30 | 6 |
30h |
[zal. z oceną] |
