Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu |
Krytyka – emancypacja – postęp. Wprowadzenie do teorii krytycznej.
Opis: Wykłady zaprezentują panoramę nowoczesnej myśli krytycznej tak, jak formowała się ona i funkcjonowała w zachodniej humanistyce od końca wieku XVIII do współczesności. Teoria krytyczna zaprezentowana zostanie jednocześnie jako produkt nowoczesności oraz jako strategia kwestionowania jej podstawowych założeń i konsekwencji. Teorie należące do jej klasyki (m.in. Kant, Marks, Benjamin, Adorno) zestawione będą z nowszymi diagnozami (m.in. Foucault, Fraser, Habermas, Cixous, Agamben, Buck-Morss, Negri), aby ukazać zarówno kontynuację pewnych wątków i tematów, jak i wewnętrzne polemiki czy spory. Poruszać się będziemy po trans-dyscyplinarnym polu obejmującym humanistykę – w tym dyscypliny akademickie takie jak filozofia, ale także myśl humanistyczną rozwijaną poza polem akademickim, jak na przykład psychoanaliza – oraz nauki społeczne (głównie socjologia). Omawiane teorie zostaną odniesione do zjawisk ze sfery politycznej, społecznej, gospodarczej i estetycznej związanych z nowoczesnością jako kompleksową formacją społeczno-kulturową. |
||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład konwersatoryjny do wyboru |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne | -brak- | ||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | -brak- | ||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | -brak- | ||||||
Wymagania końcowe | -brak- | ||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | -brak- | ||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Historia Sztuki / kultura miejsca s.3 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Grafika s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Rzeźba s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Sztuka Mediów s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.1 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Wzornictwo / projektowanie ubioru s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Malarstwo / malarstwo s.7 | d | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
Historia Sztuki / kultura miejsca s.5 | o | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |