| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu |
Wykład monograficzny |
||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Wykład monograficzny (o charakterze wykładu konwersatoryjnego) |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Przebieg studiów pomyślnie zakończony 6. semestrem |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Cel zajęć: Uformowanie i sproblematyzowanie wiedzy studenta o kulturze w perspektywie socjologii; co jest istotne dla studentów jako uczestników kultury i twórców kultury artystycznej. Wstęp: socjologia i nauki humanistyczne, społeczne, nauki o kulturze |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Napisanie pracy zaliczeniowej. Możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student spełnia warunek dopuszczający do zaliczenia. |
||||||
| Wymagania końcowe |
Napisanie pracy zaliczeniowej. Możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student spełnia warunek dopuszczający do zaliczenia. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
W. Griswold, Socjologia kultury. Kultury i społeczeństwa w zmieniającym się świecie, PWN., Warszawa 2013. |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Grafika s.8 | d | 30 | 2 |
30h |
[zal. z oceną] |