(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | fakultatywny | ||||||
Didactic methods |
Seminarium dyplomowe Metody problemowe: ü metody aktywizujące: - metoda przypadków, - metoda sytuacyjna, - inscenizacja, ü gry dydaktyczne: - symulacyjne, |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Prerequisites |
Zaliczenie IV roku studiów |
||||||
Final requirements |
1/ Prezentacja i analiza wybranej baśni. 2/ Napisanie baśni.
|
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Zaliczenie na ocenę.
1. Prezentacja i analiza wybranej baśni (40%) 2. Plastyczna i artystyczna interpretacja wybranego problemu, konfliktu lub sytuacji trudnej (20%) 3. Napisanie baśni według własnej koncepcji (40%) |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Opracowanie koncepcji baśni wspierającej prawidłowy i pełny rozwój jednostki w procesie budowania i integracji osobowości. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
Literatura: Bettelheim B. (2010), Cudowne i pożyteczne. Warszawa,W.A.B. Bradswhaw J. (1994), Zrozumieć rodzinę. Warszawa, PTP. Clarissa Pinkola Estés (2010), Biegnąca z wilkami. Warszawa, Zysk i S-ka Goleman D. (1997), Inteligencja emocjonalna. Poznań, Media Rodzina. Grimm J.W. (2012), Baśnie, Poznań, Media Rodzina. Limont W. (2008), Edukacja artystyczna a metafora. Toruń, Wyd.UMK. Łoza B., Chmielnicka-PlaskotaA., Rudowski T. (2013), Arteterapia. Warszawa, Wyd. APS. Molicka M. (1999), Bajki terapeutyczne. Poznań, Media Rodzina. Szmidt. K.K. (2007), Pedagogika twórczości. Gdańsk, GWP. Zimbardo P.G., Gerig R.J. (2012), Psychologia i życie. Warszawa, PWN. |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning | (en)-brak- | ||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids | (en)-brak- | ||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.3 | (en)d | 30 | 6 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Graphic Arts s.9 | (en)d | 30 | 6 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Painting / painting s.9 | (en)d | 30 | 6 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Sculpture / rzeźba s.9 | (en)d | 30 | 6 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Media Art s.3 | (en)d | 30 | 6 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |
Design / product and visual communication design s.1 | (en)d | 30 | 6 |
seminar 30h |
seminar
[pass with grade] |