(en)Katalog ECTS

Applied art through the ages and societies

(en)Pedagog: dr Anastazja Buttitta

(en)Pole (en)Opis
Course type fakultatywny
Didactic methods

wykład konwersatoryjny

Language of lecture polski;
Prerequisites

Przebieg studiów pomyślnie zakończony 7. semestrem

Final requirements

Zaliczenie ze stopniem.
Możliwe są dwie nieuzasadnione nieobecności – w ten sposób student spełnia warunek dopuszczający do zaliczenia.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie na podstawie oceny krótkiej pracy pisemnej, oraz prezentacji wizualnej.

 

Kryteria oceny: poziom wiedzy i namysłu zaprezentowany w pracy zaliczeniowej;
skala ocen obowiązująca w ASP w Warszawie: od 2 (ndst) do 5+ (celująco).

Teaching goals (program content, subject description)

Dzięki wykładom studenci mają poznać historię sztuki użytkowej oraz jej związki i wpływy na życie społeczne.
Wykłady obejmą zarówno obszar Europy jak i Morza Śródziemnego aż po Bliski Wschód.
Szczególny nacisk będzie położony na zagadnienia związane z płcią, rasą i religią.


1. Wskazanie pola do dyskusji: co sztuka użytkowa ma nam do powiedzenia?
2. Symbolika biżuterii etnicznej.
3. Malowane meble: czysta dekoracja?
4. Korona: skarb czy przekaz.
5. Oblicza perły.
6. Art Deco a szalone lata ’20.
7. Biżuteria renesansowa w Wenecji, obraz Republiki Morskiej.
8. Szkło w świecie antycznym.
9. Sztuka użytkowa w muzeum.
10. Sztuka użytkowa a pochówek.
11. Kobieta – religia żydowska – tekstylia.
12. Ex voto w basenie Morza Śródziemnego.
13. Wzornictwo celtyckie.
14. Jak kupować sztukę użytkową.
15. Czy sztuka użytkowa do Was przemówiła?

(Kolejność zajęć może ulec zmianie).

Compulsory literature used during classes

Rządzić i olśniewać : klejnoty i jubilerstwo w Polsce w XVI i XVII wieku :
eseje / redakcja naukowa Dariusz Nowacki, Magdalena Piwocka, Danuta Szewczyk-Prokurat.
Katalog wystawy (Zamek Królewski ; Warszawa ; 2019)

Leanne Shapton, Important artifacts and personal property from the collection of Leonore Doolan and Harold Morris, including books,
street fashion and jewelry, Sarah Crichton Books, NY, 2009.

Jadwiga Mieleszko, Kolekcja Wilanowska, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2005.
Barbara Szelegejd, Ceramika Europejska, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2007.
Barbara Szelegejd, Szkło Europejskie, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2007.
Anna Kwiatkowska, Toaletka Królowej Marii Kazimiery, Muzeum Pałac w Wilanowie, 2008.

Additional literature recommended for the student's self learning (en)-brak-
Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

Umiejętności– student powinien być zdolny do:

1. Skutecznego zastosowania pozyskanej wiedzy.
2. Sprawnego posługiwania się z zapoznaną terminologią fachową.
3. Przygotowania autoprezentacji z poszanowaniem swojej wartości.

Wiedza – student powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:

1. Zaprezentowanej zróżnicowanej problematyki dotyczącej sztuki użytkowej w kontekście społecznym i historycznym.
2. Zaprezentowanej terminologii.
3. Znajomości form, stylów, materiałów dzieł omawianych w kontekście tej problematyki.

Kompetencje społeczne – student powinien być zdolny do:


1. Otwartości na różne zjawiska artystyczne i na sztukę w różnych jej aspektach.
2. Widzenia problemów wieloaspektowo, szczególnie jeśli chodzi o sztukę użytkową w kontekście społeczno-historycznym.
3. Krytycznego spojrzenia na siebie – swoją wiedzę, umiejętności i postawy.
4. Podjęcia odpowiedzialności za własną pracę intelektualną i artystyczną, konieczną do pomyślnego sfinalizowania studiów.
5. Uświadomienia sobie wagi kształcenia i samokształcenia przez całe życie.

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych:

Sala dostosowana do prezentacji multimedialnych:
· Skuteczne zaciemnienie.
· Nagłośnienie umożliwiające wyświetlanie filmów i prezentacji z dźwiękiem.
· Ekran zapewniający wysoką jakość wyświetlanych obrazów (płaskość powierzchni projekcyjnej i wierne oddawanie kolorów).
· Rzutnik multimedialny o dużej rozdzielczości.
· Komputer wraz z koniecznym oprogramowaniem do wyświetlania prezentacji multimedialnych.

W semestrze letnim roku akademickiego 2020/21: stosowne warunki, metody i narzędzia do pracy on-line.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja tkanin zabytkowych s.10 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / s.10 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.10 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.10 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Interior Design / architektura wnętrz s.2 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Sculpture / rzeźba s.8 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Graphic Arts s.8 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Painting / painting s.8 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]
Media Art s.2 (en)d 30 2 conv.lecture (choice) 30h
conv.lecture (choice) [exam]


(en)Semestr 2020/21-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.14084