|
Course type
|
Kierunkowy uzupełniający
|
|
Didactic methods
|
Wykład w trybie on-line
|
|
Language of lecture
|
polski;
|
|
Prerequisites
|
Zaliczone pierwsze 3 semestry studiów.
|
|
Final requirements
|
Egzamin pisemny w trybie stacjonarnym lub ustny w trybie on-line z materiału podanego w treściach kształcenia.
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
Ocena z egzaminu 100%
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
Cele dydaktyczne:
- Zapoznanie studentów z podstawową wiedzą o barwnikach naturalnych, z historią ich stosowania i występowania.
- Omówienie głównych substancji barwiących występujących w barwnikach naturalnych.
- Zapoznanie z metodami instrumentalnymi umożliwiającymi identyfikację barwników naturalnych w tkaninach zabytkowych.
Treści programowe:
- Omówienie źródeł wiedzy na temat historii farbiarstwa.
- Charakterystyka barwników pochodzenia zwierzęcego i roślinnego (z uwzględnieniem nazw łacińskich).
- Rys historyczny farbiarstwa od starożytności do 2. poł. XIX wieku, ze szczególnym uwzględnieniem różnic typowych dla określonych obszarów geograficznych.
- Przykłady dawnych przepisów barwienia barwnikami naturalnymi, typowe sposoby ekstrahowania barwników, metod i sposobów farbowania, rodzaje stosowanych zapraw.
- Pierwsze barwniki sztuczne i syntetyczne.
- Światłotrwałość i degradacja barwników oraz inne przyczyny zniszczeń tkanin wynikające z rodzaju zastosowanych barwników.
- Metody identyfikacji barwników naturalnych w tkaninach zabytkowych.
|
|
Compulsory literature used during classes
|
- Cardon D., Natural dyes, London 2007
- Hofenk de Graaff J. H., Colourful Past: origins, chemistry and identification of natural dyestuffs, London 2004
- Schweppe H., Handbuch der Naturfarbstoffe. Vorkommen- Verwendung Nachweis, Hamburg 1993
- Trepka E., Technologia farbiarstwa, Warszawa 1954
- Trepka E., Historia kolorystyki, PWN, Warszawa 1960
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
- Jakubski A. W., Czerwiec Polski, Studium historyczne ze szczególnem uwzględnieniem roli czerwca w historyi i kultury, Warszawa 1934.
- Kowecka E., Farbiarstwo tekstylne na ziemiach polskich ( 1750 – 1870 ), Wrocław–Warszawa–Kraków 1963.
- Nencki L., Die Kunst des Färbens mit natürlichen Stoffen, Stuttgard 1984.
- Stawicki S., Papirusy Tebańskie antyczne źródło o technikach artystycznych, Warszawa 1987.
- Teofil Prezbiter, Diversarium Atrium Schedula, Średniowieczny zbiór przepisów o sztukach rozmaitych, tłum. Stanisław Kobielus, Kraków 1998.
|
| Learning outcomes
|
| Skills | Knowledge | Social competences |
|---|
|
|
Student powinien zdobyć wiedzę w zakresie:
- ogólnym dotyczącym zwierzęcych i roślinnych źródeł barwników naturalnych.
- nazw łacińskich podstawowych surowców farbiarskich.
- nazw substancji barwiących występujących w podstawowych surowcach barwierskich.
- występowania i stosowania barwników w zależności od miejsca i czasu.
- specyficznej problematyki związanej z historycznymi sposobami barwienia.
- znajomości ogólnego zarysu historii farbiarstwa.
- podstawowych przyczyn destrukcji barwników.
- identyfikacji barwników naturalnych w tkaninach zabytkowych.
KW_11
|
|
|
|
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids
|
Sala wykładowa wyposażona w stoły i krzesła oraz komputer, rzutnik cyfrowy i ekran do prezentacji wykładów, jak również w pokazowy zestaw omawianych na wykładach surowców.
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
