(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | Kierunkowy | ||||||
Didactic methods |
Projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja uczeń-mistrz (tryb stacjonarny). |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Prerequisites |
Zaliczony 2 rok i 5 semestr studiów magisterskich. |
||||||
Final requirements |
Samodzielne, według wskazań pedagogów, przeprowadzenie prac badawczych i dokumentacyjnych przy wskazanym obiekcie zabytkowym, tzw. obiektu kursowego. Opracowanie dokumentacji fotograficznej przydzielonego obiektu przed rozpoczęciem prac konserwatorskich oraz nastepujących punktów dokumentacji opisowej zgodnie z wyznaczonym harmonogramem i zakresem: - opis inwentaryzacyjny, - historia zabytku i konserwacji, - analiza formy i funkcji, - analiza ikonograficzna i stylistyczna, - technologia i technika wykonania - przyczyny zniszczeń i stan zachowania - cele i założenia konserwacji i restauracji - proponowany program prac konserwatorskich.
Przygotowanie prezentacji omawiającej przeprowadzone badania i uzyskane wyniki, technologię i technikę wykonania, stan zachowania i przyczyny zniszczeń jak również cele i założenia oraz proponowany program prac konserwatorskich.
|
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Ocena poprawności opracowania wyznaczonych punktów dokumentacji opisowej (zgodnie z ustalonym harmonogramem i zakresem) i dokumentacji fotograficznej. W ocenie uwzględnia się systematyczność opracowania poszczególnych badań i punktów dokumentacji opisowej, frekwencję na zajęciach, zaangażowanie i samodzielność w organizacji pracy. Ocena prezentacji i sposobu jej przedstawienia. Ocena wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania konserwowanego dzieła pod względem historycznym, techniczno-technologicznym, przyczyn i rodzajów zniszczeń. |
||||||
Compulsory literature used during classes | (en)-brak- | ||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
• Michałowska M., Słownik Terminologiczny Włókiennictwa, Warszawa 1995. • Timár- Balázsy Á., Eastop D., Chemical Principles of Textile Conservation, Oxford 1998.
|
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids |
Pomieszczenie z bardzo dobrym oświetleniem dziennym, klimatyzowane, wyposażone w szafy do przechowywania obiektów, sprzętów konserwatorskich i laboratoryjnych oraz materiałów konserwatorskich. W pomieszczeniu indywidualne stanowiska pracy dla studentów (stoły, krzesła z regulowaną wysokością, specjalistyczne lampy). Dodatkowo czasowe udostępnianie studentom stanowiska komputerowego z łączem Internetowym oraz stanowiska do wykonywania dokumentacji fotograficznej (w tym fotografii mikroskopowej). Czasowe wykorzystywanie pomieszczenia przeznaczonego do oczyszczania na sucho i mokro tkanin zabytkowych, farbowania materiałów konserwatorskich, stabilizacji obiektów i tkanin służących jako podłoża dublażowe. |
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Conservation and Restoration of Works of Art / konserwacja i restauracja tkaniny zabytkowej s.6 | (en)o | 105 | 7 |
exercise 105h |
exercise
[exam] |