(en)Katalog ECTS

Supplementary education workshop

(en)Pedagog: dr hab. Stanisław Brach

(en)Pole (en)Opis
Course type Fakultatywny (Moduł kształcenia fakultatywnego)
Didactic methods

Praca własna doktoranta, warsztaty twórcze, ćwiczenia przedmiotowe, artystyczne, laboratoryjne.

Language of lecture polski;
Prerequisites

Zaliczony pierwszy rok kształcenia w Szkole Doktorskiej.

Final requirements

sem.3 

Zrealizowany obiekt rzeźbiarski z gliny ceramicznej z szamotem według zatwierdzonego projektu. Praca zrealizowana w ustalonej skali. Przeprowadzenie wypału biskwitowego.

sem.4

Zrealizowane obiekty rzeźbiarskie z gliny ceramicznej z szamotem według zatwierdzonego projektu. Praca zrealizowana w ustalonej skali. Przeprowadzenie wypału biskwitowego oraz użycie szkliw do dekoracji czerepu. (szkic, model z gliny, realizacja w skali, suszenie, wypały)

sem.5

Zrealizowana rzeźba lub obraz ceramiczny według własnego projektu. Wypał biskwitowy, wypał na ostro ze szkliwem. (szkic, model z gliny)

sem.6

Zrealizowany projekt małej formy rzeźbiarskiej do odlewu z masy lejnej. Kompletna realizacja wspólnie zatwierdzonego zadania. Realizacja w ustalonej skali, materiale i wypał w piecu elektrycznym: szkic, model z gliny, model z gipsu, realizacja formy gipsowej do odlewania, odlew z porcelany, suszenie, wypał biskwitowy, szkliwienie oraz wypał na ostro. Cały proces omawiany na każdym etapie pracy.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie z oceną na podstawie spełnienia wymagań semestralnych oraz jakości pracy artystycznej. 

Teaching goals (program content, subject description)

Opis przedmiotu:

Pracownia kształcenia uzupełniającego jest wybierana spośród oferty pracowni specjalistycznych ASP w Warszawie. Realizuje cele związane z poszerzeniem zakresu rozprawy doktorskiej i nadaniu jej charakteru interdyscyplinarnego. 

Program pracowni ceramicznej ma na celu zwrócenie szczególnej uwagi na wartości kreatywne tworzywa ceramicznego w rzeźbie. Zajęcia w pracowni będą stopniowo przybliżały studentowi wiedzę o różnych materiałach ceramicznych jako medium rzeźbiarskim.

Formą kształcenia będzie indywidualne podejście do doktoranta tzn. indywidualne omówienie ćwiczeń, indywidualne korekty oraz wspólne omówienie prac semestralnych. Równocześnie z praktyczną częścią zajęć odbywać się będą rozmowy na temat technologii ceramiki.

Realizacja:
 koncepcja, wykonanie szkicu lub projektu w glinie
 ręczne formowanie zamierzonego projektu z masy plastycznej z szamotem
 kontrola grubości ścianki podczas lepienia
 kontrola procesu suszenia
 wypał na biskwit
 wybór metody szkliwienia: natrysk w komorze szkliwienia, przez polanie, zanurzenie lub przez pomalowanie pędzlem
 wypał na ostro

Compulsory literature used during classes (en)-brak-
Additional literature recommended for the student's self learning

Czasopisma:
New Ceramics, The European ceramics magazine
Szkło i Ceramika
Wydawnictwa fachowe:
Kordek M., Technologia ceramiki cz.I, II, III, Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1978
Krzywiec R., Podstawy technologii ceramiki, Nakładem Państwowego Wydawnictwa Naukowego, Wrocław 1952

Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

Proces nauczania doktorantów ma na celu zapoznanie ich z podstawowymi technikami świadomego formowania prac ceramicznych oraz zasadami i metodami stosowania szkliw i angob. Doktoranci zapoznają się również z procesem suszenia i wypalania ceramiki w piecu elektrycznym i piecu opalanym drewnem. 

Podstawowa wiedza w zakresie technologii ceramiki i umiejętność zastosowania jej w praktyce.

 

 

Możliwość wykonania samodzielnie całego procesu powstania dzieła w ceramice.

·         K_U02 tworzyć, projektować, stosować i adaptować różnorodne metody badawcze, wykazując się w ich realizacji naukową rzetelnością;

·         K_U04 w sposób świadomy realizować projekty badawcze z uwzględnieniem współpracy ze specjalistami z różnych dyscyplin sztuki i nauki oraz środowiskiem społecznym i gospodarczym;

·         K_U05 zaprezentować oryginalne rozwiązania problemów artystycznych lub stworzyć wartościowe dzieło plastyczne lub pracę konserwatorską, mające perspektywy zaistnienia na forum krajowym lub międzynarodowym;

·         K_U07 inicjować, przeprowadzać i koordynować działania i projekty artystyczne;

·         K_U09 dokonać głębokiej analizy i podsumowania własnych działań twórczych w formie projektu badawczego, wystawy, publikacji, wykładu lub innego rodzaju form prezentacji;

·         K_U10 realizować prace zespołowe w interdyscyplinarnym zespole; potrafi współpracować z innymi specjalistami z różnych dziedzin i dyscyplin, także w kontekście międzynarodowym;

 

·         K_U11 podejmować poszukiwania twórcze w celu identyfikacji własnych celów badawczych, z wykorzystaniem dostępnych źródeł informacji, zarówno w twórczości indywidualnej, jak i w przypadku realizacji zadań zespołowych;

ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE:

·         K_W02 szczegółowe zasady dotyczące budowy technologicznej i techniki poszczególnych gatunków sztuk plastycznych (zgodnie ze studiowaną dyscypliną) w kontekście ich historycznego rozwoju oraz praktyki wykonawczej;

·         K_W03 problematykę dotyczącą najwyższych standardów realizacji dzieła plastycznego w zakresie sztuk pięknych, sztuk projektowych i konserwacji dzieł sztuki;

 

·         K_W04 szczegółowe zagadnienia dotyczące metodologii i technik badawczych w dziedzinie sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki;

·         K_K01 przeprowadzania konsekwentnych działań twórczych zgodnych z własnymi ideałami i osobowością twórczą, samodzielnie podejmując próby rozwiązywania problemów artystycznych oraz naukowo-badawczych;

·         K_K02 przeprowadzenia krytycznej analizy oraz oceny nowych i złożonych idei, koncepcji, oraz procesów artystycznych;

·         K_K04 przyjmowaniem krytycznych uwag formułowanych wobec własnej twórczości w kontekście prac artystycznych i badawczych oraz odpowiedzialnej realizacji zaplanowanych zadań;

·         K_K06 sprostania wysokim standardom zdefiniowanym w obrębie własnej grupy twórczej, badawczej i naukowej;

K_K09 kontynuowania podjętego wątku badawczego w aspekcie rozumienia i poprawnego wykorzystywania wszelkich form aktywności twórczej, w kontekście rozwoju własnej kariery twórczej i zawodowej;

Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Doktorant powinien być wyposażony w podstawowe narzędzia rzeźbiarskie i rysunkowe.

Doktorant nie powinien samodzielnie, bez nadzoru osób prowadzących uruchamiać urządzeń elektrycznych w pracowni tj.: piece elektryczne, komora do szkliwienia, młynki kulowe itp.

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Szkoła Doktorska s.5 (en)o 3 1 exercise 3h
exercise [pass]


(en)Semestr 2023/24-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.23575