(en)Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Historia Sztuki, Wnętrz i Mebli

(en)Pedagog: mgr Tomasz Jeziorowski

(en)Pole (en)Opis
Course type wykład kursowy
Didactic methods

Wykład kursowy - zajęcia zbiorowe będące systematycznym, autorskim kursem historii sztuki nowoczesnej powszechnej i polskiej, opartym na słowie i obrazie, także z wykorzystaniem prezentacji multimedialnej.
Language of lecture polski;
Prerequisites

Zdanie egzaminu z wiedzy o sztuce po I roku studiów I stopnia niestacjonarnych w Akademii Sztuk Pięknych
Final requirements

Zdanie egzaminu z materiału objętego programem
The form of passing the course (assesment methods and criteria)

- poziom wiedzy nabytej podczas wykładów
- znajomość lektur
- umiejętność logicznego powiązania elementów przyswojonego materiału
- umiejętność wykorzystywania nabytej wiedzy w zetknięciu z dziełami nieznanymi
- znajomość dzieł sztuki w zbiorach muzeów polskich i światowych

skala ocen: od 2 (ndst) do 5+ (celująco)

 

Liczba dopuszczalnych nieobecności nieusprawiedliwionych: 2 w semestrze.

Liczba dopuszczalnych nieobecności nieusprawiedliwionych i usprawiedliwionych łącznie: 6 w semestrze.

Sposób i termin wyrównania zaległości, powstałych wskutek nieobecności studenta na zajęciach: Student jest zobowiązany do obejrzenia i wysłuchania udostępnionych przez prowadzącego wykładów (w formie plików wideo).
Teaching goals (program content, subject description)

Sztuka II połowy XVIII wieku i XIX wieku – wstęp
Klasycyzm
Twórczość Francisco Goyi
Romantyzm w sztuce angielskiej
Romantyzm w sztuce francuskiej
Realizm
Akademizm
Nurt historyzmu w sztuce XIX wieku
Prerafaelici i ruch Arts and Crafts
Twórczość Edouarda Maneta
Impresjonizm
Symbolizm
Secesja cz. I
Secesja cz. II
Zwiedzanie Galerii Sztuki XIX wieku w Muzeum Narodowym w Warszawie
Compulsory literature used during classes

- Sztuka świata (t. 7-8), red. P. Trzeciak, Warszawa,  

- N. Pevsner, Historia architektury europejskiej, Warszawa 1976,

-M. Rzepińska, Siedem wieków malarstwa europejskiego, Warszawa 1979

 
Additional literature recommended for the student's self learning

- Z. Kępiński, Impresjonizm, Warszawa 1976

- W. Juszczak, Postimpresjoniści, Warszawa 1972 (nowe wydanie: 2005)

- A. Kotula, P. Krakowski, Rzeźba XIX wieku, Kraków 1980

- L. Nochlin, Realizm, Warszawa 1974

- M. Poprzęcka, Akademizm, Warszawa 1977

- M. Wallis, Secesja, Warszawa 1967
Learning outcomes
SkillsKnowledgeSocial competences

student/absolwent powinien być zdolny do:

- rozpoznawania, charakteryzowania i porównywania głównych epok, kręgów artystycznych oraz  dzieł najwybitniejszych artystów
- określenia warunków w jakich dzieło zostało zamówione i powstawało
- opisania formy dzieła sztuki dawnej posługując się terminologią właściwą dla historii sztuki
- dokonania podstawowej analizy pojedynczego dzieła sztuki, jego przybliżonego datowania oraz umieszczenia w szerszym kontekście artystycznym i kulturowym
- przeprowadzenia prostej analizy porównawczej wybranych dzieł, w tym także obiektów reprezentujących różne style, środowiska czy gatunki artystyczne
- wyszukania podstawowej literatury przedmiotu

 student/absolwent powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:

- podstaw terminologii związanej z dziełami sztuki danej epoki 
- syntetycznego obrazu sztuki omówionych podczas zajęć epok, kierunków, nurtów i tendencji.
- podstawowego kanonu dzieł sztuki danej epoki oraz ich twórców
- podstawowych treści i motywów ikonograficznych

Student/ absolwent powinien wykazywać się:
- wrażliwością na wartości artystyczne, a także estetyczne i warsztatowe dzieł swych  poprzedników 
- szacunkiem do tradycji artystycznej
- zrozumieniem i tolerancją wobec uwarunkowań kulturowych i religijnych mających znaczenie dla kształtu i treści dzieł sztuki dawnej
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids

Sala dostosowana do prezentacji multimedialnych:

- skuteczne zaciemnienie
- miejscowe oświetlenie umożliwiające: studentom - sporządzanie notatek i rysowanie w zaciemnionej sali, osobie prowadzącej - korzystanie z notatek i książek
- nagłośnienie umożliwiające wyświetlanie filmów i prezentacji z dźwiękami oraz posługiwanie się przez osobę prowadzącą bezprzewodowym mikrofonem
- ekran zapewniający wysoką jakość wyświetlanych obrazów (płaskość powierzchni projekcyjnej i wierne oddawanie kolorów)
- rzutnik multimedialny o dużej rozdzielczości
- komputer wraz z koniecznym oprogramowaniem do wyświetlania prezentacji multimedialnych
- dostęp do Internetu podczas zajęć
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Interior Design s.4 (en)o 30 4 lecture 30h
 lecture [exam]


(en)Semestr 2023/24-SS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.24785