Katalog ECTS - Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie

History of contemporary art 1939-1989

(en)Pedagog: dr Jakub Dąbrowski

(en)Pole

(en)Opis

Course type

obowiązkowy

Didactic methods

Wykłady, konsultacje

Language of lecture

polski;

Liczba punktów ECTS:

Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim

Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)

30 przygotowanie do egzaminu

Prerequisites

Zaliczenie II roku studiów licencjackich

Teaching goals (program content, subject description)

Cele
- podstawowym celem jest poszerzenie wiedzy na temat sztuki powszechnej współczesnej powstającej po 1939 roku.
Także:
- budzenie i pogłębianie wrażliwości na sztukę współczesną
- kształtowanie takiego stosunku do kultury artystycznej, w którym występowałyby obok siebie: ciekawość, tolerancja i zdolność inspirowania się dziełami przeszłości i współczesności
- poszerzanie ogólnej wiedzy humanistycznej

* Modernizm w USA i Europie
1-3 Clement Greenberg, pojęcie modernizmu i jego znaczenie dla powojennej sztuki; abstrakcyjny ekspresjonizm (korzenie, główni przedstawiciele, rozwój, kontynuacje, Clement Greenberg v. Harold Rosenberg)
4-5 sztuka w powojennej Francji - informel, JEP, Dubuffet, Wols, Fautrier, wizualizm; rzeźba: USA, Anglia, Giacometti

* Modernizm w odwrocie

6-7 Peter Burger, Hal Foster i pojęcie neoawangardy; BMC, Cage i happening; tendencje akompozycyjne w USA
8-9 Robert Rauschenberg i Jasper Jones, pop art (Wielka Brytania i USA),
10-11 Sytuacjoniści, Nowy Realizm i Yves Klein,
12-13 performance, akcjoniści wiedeńscy, Fluxus i Beuys; Arte Povera, minimalizm, konceptualizm

* Postmodernizm
14-15 sztuka i polityki tożsamości, krytyka instytucjonalna; Sztuka zawłaszczenia i powrót obrazu (tendencje neoekspresjonistyczne końca lat 70. i lat 80.)

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Egzamin

- część wizualna

- test

Warunkiem zaliczenia egzaminu jest uzyskanie w każdym etapie min. 51% pkt

Final requirements

Uczestnictwo w zajęciach, zaliczenie egzaminu

Compulsory literature used during classes

Czartoryska U., Od pop-artu do sztuki konceptualnej, Warszawa 1973

Dziamski G., Sztuka konceptualna: od antysztuki do sztuki, „Estetyka i Krytyka” 9/10(2/2005–1/2006)

Guilbaut S., Jak Nowy Jork ukradł ideę sztuki nowoczesnej, Warszawa 1992

Sztuka Świata t. 10, s. 7-211.

Additional literature recommended for the student's self learning

Kuryluk E., Hiperrealizm - Nowy realizm, Warszawa 1979

Krauss R., Oryginalność awangardy i inne mity modernistyczne, Gdańsk 2011

Greenberg C. Obrona modernizmu, Kraków 2006

Hussakowska-Szyszko M., Minimalizm, Kraków 2003

Pawłowski T., Happening, Warszawa 1988

Rose B., Malarstwo amerykańskie dwudziestego wieku, Warszawa 1991

Sztuka po 1900 roku. Modernizm, antymodernizm, postmodernizm, Warszawa 2023

Learning outcomes

Knowledge

Skills

Social competences

Wiedza:
● na poziomie zaawansowanym definiuje i opisuje podstawowe kierunki i zjawiska w sztuce powszechnej po 1939
● na poziomie zaawansowanym rozpoznaje twórców i kanoniczne dzieła sztuki powszechnej okresu 1939-1989
● na poziomie zaawansowanym wymienia i omawia na przykładach kluczowe terminy z historii sztuki powszechnej po 1939
● rozumie kontekst historyczny powstania dzieł w okresie 1939-1989

W05
W06
W09

Umiejętności:
● swobodnie stosuje poznaną, fachową terminologię historii sztuki i jej aparat pojęciowy dla twórczości powojennej
● potrafi powiązać dzieła i zjawiska sztuki powszechnej okresu 1939-1989 z szerszym kontekstem historycznym, kulturowym, społecznym i ekonomicznym
● podejmuje w zaawansowanym zakresie dialog o sztuce powojennej w duchu otwartości na różne artystyczne paradygmaty i z uwzględnieniem różnych kontekstów.

U05
U10

Kompetencje:

● potrafi krytycznie podchodzić do odbieranych treści przy wsparciu fachowej wiedzy z zakresu historii powojennej sztuki powszechnej

K02
K05

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się

Wiedza	Umiejętności	Kompetencje
egzamin	egzamin	egzamin

The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)

(en)Lista studiów

(en)studia	status	(en)czas[h]	ECTS	(en)forma	pass
Artistic research s.5	(en)o	30	2	lecture 30h	lecture [exam]

(en)Semestr 2026/27-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.32244