Katalog ECTS

Historia sztuki nowoczesnej 1939-1989

Pedagog: dr Jakub Dąbrowski

Pole Opis
Typ przedmiotu obowiązkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Wykłady, konsultacje

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 30 przygotowanie do egzaminu
Wymagania wstępne

Zaliczenie II roku studiów licencjackich

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Cele
- podstawowym celem jest poszerzenie wiedzy na temat sztuki powszechnej współczesnej powstającej po 1939 roku.
Także:
- budzenie i pogłębianie wrażliwości na sztukę współczesną
- kształtowanie takiego stosunku do kultury artystycznej, w którym występowałyby obok siebie: ciekawość, tolerancja i zdolność inspirowania się dziełami przeszłości i współczesności
- poszerzanie ogólnej wiedzy humanistycznej

 

* Modernizm w USA i Europie
1-3 Clement Greenberg, pojęcie modernizmu i jego znaczenie dla powojennej sztuki; abstrakcyjny ekspresjonizm (korzenie, główni przedstawiciele, rozwój, kontynuacje, Clement Greenberg v. Harold Rosenberg)
4-5 sztuka w powojennej Francji - informel, JEP, Dubuffet, Wols, Fautrier, wizualizm; rzeźba: USA, Anglia, Giacometti

* Modernizm w odwrocie

6-7 Peter Burger, Hal Foster i pojęcie neoawangardy; BMC, Cage i happening; tendencje akompozycyjne w USA
8-9 Robert Rauschenberg i Jasper Jones, pop art (Wielka Brytania i USA),
10-11 Sytuacjoniści, Nowy Realizm i Yves Klein,
12-13 performance, akcjoniści wiedeńscy, Fluxus i Beuys; Arte Povera, minimalizm, konceptualizm

* Postmodernizm
14-15 sztuka i polityki tożsamości, krytyka instytucjonalna; Sztuka zawłaszczenia i powrót obrazu (tendencje neoekspresjonistyczne końca lat 70. i lat 80.)

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Egzamin

- część wizualna 

- test 

Warunkiem zaliczenia egzaminu jest uzyskanie w każdym etapie min. 51% pkt

Wymagania końcowe

Uczestnictwo w zajęciach, zaliczenie egzaminu

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Czartoryska U., Od pop-artu do sztuki konceptualnej, Warszawa 1973

Dziamski G., Sztuka konceptualna: od antysztuki do sztuki, „Estetyka i Krytyka” 9/10(2/2005–1/2006)

Guilbaut S., Jak Nowy Jork ukradł ideę sztuki nowoczesnej, Warszawa 1992

Sztuka Świata t. 10, s. 7-211.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Kuryluk E., Hiperrealizm - Nowy realizm, Warszawa 1979

Krauss R., Oryginalność awangardy i inne mity modernistyczne, Gdańsk 2011

Greenberg C. Obrona modernizmu, Kraków 2006

Hussakowska-Szyszko M., Minimalizm, Kraków 2003

Pawłowski T., Happening, Warszawa 1988

Rose B., Malarstwo amerykańskie dwudziestego wieku, Warszawa 1991

Sztuka po 1900 roku. Modernizm, antymodernizm, postmodernizm, Warszawa 2023

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Wiedza:
● na poziomie zaawansowanym definiuje i opisuje podstawowe kierunki i zjawiska w sztuce powszechnej po 1939
● na poziomie zaawansowanym rozpoznaje twórców i kanoniczne dzieła sztuki powszechnej okresu 1939-1989
● na poziomie zaawansowanym wymienia i omawia na przykładach kluczowe terminy z historii sztuki powszechnej po 1939
● rozumie kontekst historyczny powstania dzieł w okresie 1939-1989

 

W05
W06
W09


 

Umiejętności:
● swobodnie stosuje poznaną, fachową terminologię historii sztuki i jej aparat pojęciowy dla twórczości powojennej
● potrafi powiązać dzieła i zjawiska sztuki powszechnej okresu 1939-1989 z szerszym kontekstem historycznym, kulturowym, społecznym i ekonomicznym
● podejmuje w zaawansowanym zakresie dialog o sztuce powojennej w duchu otwartości na różne artystyczne paradygmaty i z uwzględnieniem różnych kontekstów.

U05
U10

Kompetencje:

● potrafi krytycznie podchodzić do odbieranych treści przy wsparciu fachowej wiedzy z zakresu historii powojennej sztuki powszechnej

K02
K05

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

egzamin

egzamin

egzamin

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Badania Artystyczne s.5 o 30 2 w. 30h
w. [egz.]


Semestr 2026/27-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.32244