|
Course type
|
kierunkowy
|
|
Didactic methods
|
Metody dydaktyczne:
Indywidualna praca studenta pod kierunkiem promotora, realizowana w formule relacji mistrz–uczeń, połączona z konsultacjami, dyskusją dydaktyczną oraz analizą kolejnych etapów przygotowania pracy magisterskiej.
W zależności od tematyki pracy stosowane są również:
analiza literatury i materiałów źródłowych,
konsultacje dotyczące metodologii badań,
indywidualne konsultacje dotyczące przygotowania części teoretycznej i badawczej pracy,
prezentacja i omawianie postępów pracy,
realizacja badań i eksperymentów związanych z tematyką pracy magisterskiej
|
|
Language of lecture
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
2 ECTS
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
15
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
35 godzin samodzielnej pracy studenta.
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się obejmuje w szczególności:
przygotowanie kolejnych części pracy magisterskiej,
kwerendę biblioteczną i analizę literatury naukowej związanej z tematyką pracy,
analizę materiałów źródłowych,
przygotowanie i realizację badań oraz doświadczeń związanych z tematyką pracy,
opracowanie i analizę wyników badań,
dokumentację badawczą i fotograficzną,
przygotowanie materiału ilustracyjnego, tabel i wykresów,
przygotowanie bibliografii oraz przypisów,
redakcję, korektę i opracowanie formalne pracy,
przygotowanie prezentacji postępów pracy podczas seminariów i konsultacji,
uwzględnianie uwag promotora oraz wprowadzanie wymaganych korekt,
systematyczne przygotowywanie materiałów wymaganych na poszczególnych etapach realizacji pracy magisterskiej.
|
|
Prerequisites
|
Zaliczenie seminarium magisterskiego z poprzedniego semestru, przygotowanie materiałów i badań niezbędnych do kontynuacji pracy zgodnie z ustalonym harmonogramem.
|
|
Teaching goals (program content, subject description)
|
Cele dydaktyczne:
Podnoszenie jakości i poziomu kształcenia poprzez kształtowanie nawyku systematycznej i samodzielnej pracy badawczej.
Przygotowanie studentów do prowadzenia samodzielnych prac naukowych i badawczych.
Rozwijanie umiejętności formułowania problemów badawczych, stawiania hipotez oraz doboru i analizy materiału badawczego.
Kształtowanie umiejętności przygotowywania obszernych wypowiedzi pisemnych o charakterze naukowym z zachowaniem poprawności metodologicznej.
Rozwijanie umiejętności planowania i realizacji kolejnych etapów pracy magisterskiej we współpracy z promotorem.
Treści programowe:
Treści nauczania uzależnione są od tematu pracy magisterskiej. Student, po ustaleniu tematu pracy pod kierunkiem promotora, indywidualnie prowadzi badania oraz realizuje kolejne etapy przygotowania pracy magisterskiej.
Zakres pracy może obejmować zagadnienia z dziedziny materiałoznawstwa, techniki i technologii wykonania, metodyki badań, konserwacji, prewencji konserwatorskiej, etyki konserwatorskiej oraz wybrane zagadnienia z historii sztuki.
W ramach seminarium student zobowiązany jest do systematycznego prezentowania postępów pracy, konsultowania kolejnych etapów badań oraz terminowego przekazywania wymaganych materiałów zgodnie z ustalonym harmonogramem.
|
|
The form of passing the course (assesment methods and criteria)
|
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest systematyczna realizacja kolejnych etapów pracy magisterskiej zgodnie z ustalonym harmonogramem oraz aktywny udział w konsultacjach i seminariach.
Ocena uwzględnia w szczególności:
aktywność i zaangażowanie studenta podczas seminariów, konsultacji i dyskusji,
regularny kontakt z promotorem,
terminowe przekazywanie wymaganych materiałów i prezentowanie postępów pracy,
samodzielność w prowadzeniu badań, kwerendy oraz realizacji badań/eksperymentów,
umiejętność definiowania problemu badawczego i prowadzenia jego analizy,
systematyczność pracy oraz uwzględnianie uwag promotora,
poprawność metodologiczną,
merytoryczną jakość przygotowanej pracy magisterskiej.
Brak regularnego kontaktu z promotorem, nieprzedstawianie postępów pracy lub nierealizowanie ustalonego harmonogramu może stanowić podstawę do niezaliczenia przedmiotu.
|
|
Final requirements
|
Opracowanie i terminowe przygotowanie pisemnej pracy magisterskiej dotyczącej wybranego zagadnienia badawczego, zgodnie z wymaganiami merytorycznymi i formalnymi obowiązującymi na kierunku studiów.
Warunkiem zaliczenia jest również:
systematyczna realizacja kolejnych etapów pracy zgodnie z ustalonym harmonogramem,
regularny kontakt z promotorem,
terminowe przedstawianie wymaganych fragmentów pracy i wyników badań,
uwzględnianie uwag promotora,
przygotowanie oraz realizacja badań/eksperymentów przewidzianych w pracy.
|
|
Compulsory literature used during classes
|
Uzależniona od tematów prac teoretycznych, uzgodnionych z promotorem czyli:
Literatura naukowa i specjalistyczna związana z tematyką realizowanej pracy magisterskiej.
Artykuły naukowe z zakresu materiałoznawstwa, konserwacji i restauracji dzieł sztuki, technologii wykonania, metodologii badań oraz historii sztuki.
Publikacje i materiały źródłowe wskazane przez promotora w zależności od tematu pracy.
Aktualne normy, wytyczne oraz opracowania dotyczące metod badawczych i dokumentacji konserwatorskiej.
|
|
Additional literature recommended for the student's self learning
|
Uzależniona od tematów prac magisterskich czyli mogą to być publikacje konferencyjne i czasopisma naukowe związane z tematyką pracy.
Materiały archiwalne i dokumentacyjne. Specjalistyczne bazy danych oraz źródła elektroniczne wykorzystywane w badaniach naukowych.
|
| Learning outcomes
|
| Knowledge | Skills | Social competences |
|---|
|
KW_11
KW_12
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
Student posiada pogłębioną wiedzę dotyczącą techniki wykonania, budowy technologicznej oraz problematyki konserwatorskiej obiektów związanych z tematyką realizowanej pracy magisterskiej, z uwzględnieniem ich kontekstu historycznego i technologicznego.
Student posiada wiedzę dotyczącą kontekstu historycznego, stylistycznego i metodologicznego niezbędną do prowadzenia samodzielnej analizy dzieła sztuki oraz opracowania pracy magisterskiej o charakterze badawczym.
|
KU_04
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
Student potrafi samodzielnie analizować i interpretować obiekt badawczy z wykorzystaniem literatury przedmiotu, materiałów źródłowych oraz wyników badań specjalistycznych, a także formułować wnioski i opracowywać dokumentację naukową dotyczącą realizowanej pracy magisterskiej.
|
KK_03
https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
Student jest gotów do systematycznej i samodzielnej pracy badawczej, prezentowania postępów realizowanej pracy magisterskiej, prowadzenia dyskusji naukowej oraz przygotowywania wypowiedzi ustnych i pisemnych związanych z tematyką ochrony i konserwacji dzieł sztuki.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
|
analiza i ocena merytoryczna kolejnych fragmentów pracy magisterskiej,
ocena sposobu wykorzystania literatury przedmiotu oraz materiałów źródłowych,
ocena poprawności metodologicznej pracy,
ocena umiejętności formułowania problemu badawczego oraz interpretacji wyników badań,
końcowa ocena merytoryczna przygotowanej pracy magisterskiej.
|
ocena umiejętności samodzielnego prowadzenia badań i analiz,
ocena realizacji i opracowania badań/eksperymentów związanych z tematyką pracy,
analiza sposobu opracowania dokumentacji badawczej oraz materiału ilustracyjnego,
ocena przygotowywanych prezentacji i sposobu prezentowania postępów pracy,
ocena umiejętności uwzględniania uwag promotora i wprowadzania wymaganych korekt,
ocena jakości przygotowanych wypowiedzi pisemnych i ustnych.
|
ocena systematyczności pracy oraz stopnia realizacji harmonogramu,
ocena terminowości przekazywania wymaganych materiałów,
ocena aktywności i zaangażowania podczas seminariów oraz konsultacji,
ocena regularności kontaktu z promotorem,
ocena samodzielności i odpowiedzialności w realizacji kolejnych etapów pracy magisterskiej.
|
|
| The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
