(en)Katalog ECTS

Lalka w kulturze

(en)Pedagog: dr Kamil Kopania

(en)Pole (en)Opis
Course type Teoretyczny
Didactic methods

Wykład z elementami konwersatorium.

Language of lecture polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) (en)-brak-
Prerequisites

Zaliczone poprzednie lata studiów w Akademii Sztuk Pięknych.

Teaching goals (program content, subject description)

Zajęcia poświęcone będą lalce jako szczególnemu typowi figury obecnej w kulturze – przedmiotowi, który może zastępować człowieka, naśladować go, reprezentować, ośmieszać, idealizować, fetyszyzować albo budzić niepokój. Punktem wyjścia nie będzie wyłącznie teatr lalek, lecz znacznie szersze pole zjawisk: figury religijne poddawane animacji, automaty, manekiny, lalki artystyczne, obiekty kolekcjonerskie, przedstawienia filmowe i fotograficzne, a także dzieła sytuujące się na pograniczu sztuki, erotyki, rytuału i kultury popularnej. W trakcie zajęć będziemy analizować m.in. twórczość Hansa Bellmera, historię lalki Oskara Kokoschki wykonanej przez Hermine Moos, surrealistyczne manekiny, wybrane przykłady lalek i figur teatralnych, a także obecność lalek w filmie, reklamie i kulturze masowej. Szczególnie interesować nas będą sytuacje, w których materialna figura człowieka przestaje być jedynie przedmiotem i zaczyna być traktowana tak, jakby posiadała własną obecność, osobowość lub sprawczość. Zajęcia będą więc dotyczyć zarówno historii konkretnych obiektów, jak i szerszych pytań o animację, antropomorfizację, relację między ciałem a jego substytutem oraz kulturową potrzebę tworzenia rzeczy, które przypominają nas samych.

The form of passing the course (assesment methods and criteria)

Zaliczenie na podstawie krótkiej pracy pisemnej dotyczącej poruszanych na zajęciach zagadnień.

Final requirements

Znajomość materiału przedstawionego podczas wykładów, znajomość lektur, umiejętność logicznego powiązania elementów przyswojonego materiału, umiejętność wykorzystywania nabytej wiedzy w zetknięciu z przejawami obecności lalek w kulturze współczesnej. Znajomość specjalistycznej terminologii i umiejętność posługiwania się nią.

Compulsory literature used during classes

Edward Gordon Craig, O sztuce teatru, wybór: Grzegorz Sinko, tłum.: Maria Skibniewska, wstęp i noty: Zygmunt Hübner, Warszawa 1964

Henryk Jurkowski, Metamorfozy teatru lalek w XX wieku, Warszawa 2002

Marie-Antoinette Allevy-Viala, “Wesele” w laboratorium teatru “Art et Action” w Paryżu, “Pamiętnik Teatralny”, z. 3-4, 1958

Kazimierz Braun, Wielka reforma teatru w Europie, Wrocław 1984

Edward Gordon Craig, Lalki i poeci (fragmenty), przekład: Henryk Jurkowski, „Teatr Lalek”, nr 1, 1970, s. 17

Samuel Foote, Tragedia modna, przekład: Henryk Jurkowski, w: Henryk Jurkowski (wybór i opracowanie), Antologia klasycznych tekstów teatru lalek. Renesans – Barok – Romantyzm, Wrocław 1999, s. 123-131

Agnieszka Jelewska, Craig. Mit sztuki teatru, Warszawa 2007, szczególnie s. 150-179

Henryk Jurkowski, Aktor i jego nieożywiony sobowtór, „Didaskalia”, nr 43/44, 2001

Kamil Kopania, Teatr lalek, Bauhaus, Richard Teschner, Kineformy. Kilka uwag na temat wczesnej twórczości Andrzeja Pawłowskiego, "Kwartalnik Filmowy", nr 39-40, jesień-zima 2002, s. 255-262

Kamil Kopania, Teatr lalek Andrzeja Pawłowskiego jako projekt nierealny [Andrzej Pawłowski’s Puppet Theatre as an Unrealistic Project], “Sztuka i dokumentacja” / “Art and Documentation”, 23, 2020

Dariusz Pakalski, Paradoks wdzięku. "O teatrze marionetek" Heinricha von Kleista, "Studia z historii filozofii", 4(8), 2017

Violetta Sajkiewicz, Przestrzeń animowana, Katowice 2000

Ewa Stusińska, Deus Sex Machina. Czy roboty nas pokochają?, Warszawa 2024

Additional literature recommended for the student's self learning

Uzależniona i dobierana w zależności od indywidualnych zainteresowań studentów.

Learning outcomes
KnowledgeSkillsSocial competences

Wiedza: absolwent zna i rozumie (K_W05, 06, 07):
• podstawowe linie rozwojowe w historii poszczególnych dyscyplin artystycznych, reprezentacyjne dzieła z ich spuścizny oraz publikacje związane z tymi zagadnieniami;
• style w sztuce oraz tradycje twórcze i odtwórcze z nimi związane.

• tendencje rozwojowe z zakresu dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacji dzieł sztuki oraz sztuk plastycznych i artystycznych właściwych dla kierunku studiów i wybranych sztuk pięknych;

Umiejętności: absolwent potrafi (K_U02, 13):
• komunikować się z użyciem specjalistycznej terminologii, brać udział w debacie – przedstawiać i oceniać różne opinie i stanowiska oraz dyskutować o nich;
- przygotowywać typowe prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów i specjalnością, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł; wykorzystywać umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i dyscyplin artystycznych, właściwych dla kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego;

Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do (K_K01, 04, 09):
• krytycznej oceny posiadanej wiedzy, uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych;
• uczenia się przez całe życie, samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji pracy;
• podjęcia studiów drugiego stopnia.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
(en)-brak-
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system)


(en)Lista studiów

(en)studia status (en)czas[h] ECTS (en)forma pass
Design and research s.1 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Product, space and communication design s.5 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Fashion and its contexts design s.5 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Media Art s.1 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Interior Design s.7 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Sculpture s.7 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Painting / painting s.7 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]
Graphic Arts s.7 (en)d 30 2 30h
[pass with grade]


(en)Semestr 2026/27-WS (en)(Z-zimowy,L-letni)
(en)Kod kursu: #38.33180