(en)Pole | (en)Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Course type | teoretyczny, nauczanie kierunkowe | ||||||
Didactic methods |
wykład |
||||||
Language of lecture | polski; | ||||||
Prerequisites |
Zdane zaliczenie po semestrze zimowym I roku studiów I stopnia niestacjonarnych w Akademii Sztuk Pięknych |
||||||
Final requirements |
znajomość materiału przedstawionego podczas wykładów, znajomość lektur, umiejętność logicznego powiązania elementów przyswojonego materiału, umiejętność wykorzystywania nabytej wiedzy w zetknięciu z dziełami nieznanymi, znajomość specjalistycznej terminologii i umiejętność posługiwania się nią |
||||||
The form of passing the course (assesment methods and criteria) |
Zdany egzamin w formie pisemnej z materiału objętego programem |
||||||
Teaching goals (program content, subject description) |
Treści programowe: Protorenesans we Włoszech - malarstwo, Sztuka włoska w XV wieku – architektura i rzeźba, Dojrzały renesans we Włoszech, Renesans w sztuce niderlandzkiej i niemieckiej, Manieryzm w malarstwie włoskim, Barok w sztuce włoskiej, Sztuka niderlandzka w XVI i XVII wieku, Celem podstawowym zajęć z historii sztuki dla studentów I roku jest budzenie i pogłębianie artystycznej wrażliwości na sztukę dawnych epok, jakże często bardzo odległą, jeśli chodzi o formę i treść, od sztuki, jaką znają, przychodząc na studia, i jaką będą potem tworzyć jako absolwenci Akademii Sztuk Pięknych. Istotnym celem jest też kształtowanie takiego stosunku do sztuki dawnej, w którym występowałyby obok siebie: ciekawość, tolerancja i zdolność inspirowania się dziełami przeszłości. |
||||||
Compulsory literature used during classes |
Sztuka świata (t. 5-7), red. P. Trzeciak, Warszawa; Sztuka Polska (t. III). Renesans i manieryzm, red. M. Zlat, Warszawa 2008; Sztuka polska (t. IV). Wczesny i dojrzały barok, red. Z. Bania, Warszawa 2013; Sztuka polska (t. V). Późny barok, rokoko i klasycyzm, Warszawa 2015. |
||||||
Additional literature recommended for the student's self learning |
Janson Horst Woldemar, Historia sztuki. Od czasów najdawniejszych po dzień dzisiejszy, Wyd. Alfa, Warszawa 1993 Białostocki Jan, Sztuka cenniejsza niż złoto, T.1-2 Marrucchi Giulia, Belcari Riccardo, Wielka historia sztuki. Tom 2. Wyd. Arkady, Warszawa 2010 Teoretycy, pisarze i artyści o sztuce 1500-1600, Warszawa Teoretycy, historiografowie i artyści o sztuce 1600-1700, Warszawa 1994 |
||||||
Learning outcomes |
|
||||||
Description of the requirements for the studio, workshop or teaching aids |
Sala dostosowana do prezentacji multimedialnych: |
||||||
The weekly number of hours of classes or lectures, the number of ECTS points assigned to the subject and information on the form and completion of the subject are included in the study program and Course Cataloque (information is displayed in Akademus system) |
(en)studia | status | (en)czas[h] | ECTS | (en)forma | pass |
---|---|---|---|---|---|
Interior Design s.2 | (en)o | 30 | 2 |
lecture 30h |
lecture
[exam] |