| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | zaliczenie + egzamin | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Studenci uczestniczą w zajęciach prowadzonych na Wydziale Reżyserii Warszawskiej Akademii Teatralnej. Podczas ich trwania powstają tzw. etiudy - sceny z udziałem profesjonalnych aktorów, reżyserowane przez studentów Wydziału Reżyserii, do których studenci projektują oraz pomagają w wykonaniu lub własnoręcznie tworzą scenografię, rekwizyty, kostiumy, światło, materiały multimedialne. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Zdane egzaminy oraz zaliczone wszystkie przedmioty II roku I stopnia oraz uzyskana kwalifikacja na III rok studiów. |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zajęcia te służą przekazywaniu studentom wiedzy i umiejętności warsztatowych pracy reżysera teatralnego oraz rozwijaniu przez studentów tychże umiejętności w związku z kolejnymi, dość samodzielnymi, etapami pracy nad przygotowaniem spektaklu teatralnego. Dodatkowymi acz ważnymi celami zajęć jest rozwijanie kompetencji interpersonalnych w procesie artykułowania zrozumiałej, jasnej i spójnej wypowiedzi (przedstawienie treści i struktury utworu) wobec krytycznego audytorium – tak jak to bywa na próbach w teatrze) i elastycznej obronie własnych poglądów (czasem i narzucania własnej wizji spektaklu i jej egzekwowanie)... Realizacja w/w celów nauczania pozwoli studentom na twórcze i indywidualne konstruowanie spektakli teatralnych, umożliwiające widzom rozumienie interpretacji i przesłania spektaklu zgodne z zamierzeniami reżysera, spektaklu ubranego w niebanalną formę teatralną. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Kryteria oceny: - znajomość literatury przedmiotu, - udział w dyskusji, - ocena poziomu wiedzy i logicznego rozumowania, - ocena poziomu pokazu, - ocena poziomu samodzielności - ocena wartości artystycznej wykonanej pracy - ocena samodzielności wykonanej pracy - ocena stopnia zaangażowania w realizację programu |
||||||
| Wymagania końcowe | -brak- | ||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Ślub – Witold Gombrowicz Praca aktora na sobą - Konstanty Stanisławski ,Warszawa 1953
|
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Teatr i jego sobowtór - Antonin Artaud, Warszawa 1966 |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Scenografia / projektowanie scenograficzne s.5 | o | 60 | 2 |
ćw. 60h |
ćw.
[egz.] |
