Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | kierunkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium, relacja mistrz-uczeń
|
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Wymagania wstępne |
Zaliczenie II roku studiów o specjalizacji Konserwacji Książki, Grafiki i Skóry Zabytkowej |
||||||
Wymagania końcowe |
Analiza konserwatorska powierzonego zabytku, wykonanie dokumentacji konserwatorskiej opisowej i fotograficznej w części "przed konserwacją" tego zabytku, wykonanie wybranych bada ń specjalistycznych we współpracy z Zakładem Badań Specjalistycznych i Technik Dokumentacyjnych. Opanowanie umiejętności wykonania wybranych zabiegów konserwatorskich
|
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena poziomu wykonania dokumentacji konserwatorskiej stanu przed konserwacją oraz technicznego i artystycznego poziomu wykonanych prac konserwatorskich, wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Przygotowanie do prawidłowego rozpoznania konserwowanego dzieła pod względem historycznym, stylistyczno-formalnym, techniczno-technologicznym, przyczyn i rodzajów zniszczeń na podstawie oryginalnego starego druku Opanowanie umiejętności wykonania wybranych zabiegów konserwatorskich Nabycie podstawowych umiejętności obchodzenia się z obiektem zabytkowym |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Banik G., Bruckle I., Paper and Water, A Guide for Conservation, 2017Dąbrowski J., Siniarska-Czaplicka J., Rękodzieło papiernicze, Warszawa 1991 Notes Konserwatorski, t. 1-15, Warszawa 1998-2013
|
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | -brak- | ||||||
Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie: |
|
||||||
Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych |
Osobny stół do pracy i krzesło dla każdego studenta, stoły i szuflady do przechowywania zabytków w trakcie konserwacji, aparatura i sprzęt konserwatorski, stanowisko komputerowe, dostęp do pracowni tzw. mokrej ze stołem niskociśnienieowym, maszyną do uzupełnień masą papierową, zlewem z wodą filtrowaną, wyciągiem; stół podświetlany, prasa, lampy UV, mikroskopy i inne sprzęty i narzędzia konserwatorskie i laboratoryjne w zależności od wymagań danego projektu magisterskiego Pracownia musi być zabezpieczona, nie może być używana w innym celu niż prace konserwatorskie, dostęp tylko dla osób upoważnionych, okna osłonięte roletami |
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.6 | o | 120 | 5 |
ćw. 120h |
ćw.
[egz.] |