Katalog ECTS

Ćwiczenia wprowadzające do konserwacji

Pedagog: mgr Zofia Koss, mgr Grażyna Macander-Majkowska

Pole Opis
Typ przedmiotu kierunkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Wykład kursowy, projekt indywidualny, ćwiczenia warsztatowe, konwersatorium (dyskusja dydaktyczna, dialog dydaktyczny), prezentacja.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Zdany pozytywnie egzamin wstępny na Wydział Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

1. Wykształcenie specjalisty konserwatora-restauratora materiałów bibliotecznych i
archiwaliów (w tym obiektów archeologicznych, historycznych i współczesnych) z kręgu wielu kultur i religii.
2. Wyposażenie w wiedzę teoretyczną i praktyczną z potrzebą dalszego samodzielnego uzupełniania w procesie samokształcenia oraz konsultacji ze specjalistami innych dziedzin nauki i sztuki.
3. Przygotowanie do podjęcia prac konserwatorskich i badawczych samodzielnie lub
w zespole.
4. Przygotowanie do posługiwania się wiedzą teoretyczną i praktyczną w sposób efektywny
i krytyczny.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

1. Zaliczenie projektu indywidualnego.
2. Egzamin komisyjny.
3. Ocena aktywności podczas zajęć praktycznych oraz w dyskusji i dialogu dydaktycznym.
4. Ocena dokumentacji pisemno-rysunkowej z prowadzonych prac.

Wymagania końcowe

Zdanie egzaminu po semestrze I, II. Wykonanie samodzielne montaży służących do przechowywania i ochrony dzieł graficznych. Zgromadzenie własnych narzędzi niezbędnych do przeprowadzenia w/w prac, opisanie prac w formie notatek.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

1. Kosek J.,Conservation mounting for prints and drawings


2. Kosek J., Mounting and housing

3. Marmurki zaklęte w papierze : wzorzyste papiery introligatorskie Stefana Szczerbińskiego / [tekst Teresa Windyka], Duszniki Zdrój 2002

 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

1. Loring R. B., Decorated Book Papers, Cambridge 2007

2. Marks P. J. M., An Anthology of Decorated Papers: A Sourcebook for Designers, Thames & Hudson 2015

3. Semkowicz A., Introligatorstwo, 1948

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

KW_04 złożoną budowę jednostkowego dzieła sztuki w kontekście struktury materialnej, formy artystycznej, przekazu ideowego, funkcji, uwarunkowań historycznych.

KW_11 technikę wykonania i budowę technologiczną różnych gatunków sztuk plastycznych (zgodnie z ukończoną specjalizacją) w kontekście ich uwarunkowań historycznych oraz praktyki wykonawczej.

KU_08 zorganizować warsztat i odpowiednie warunki pracy, posługiwać się specjalistycznymi urządzeniami i narzędziami przestrzegając zasad bhp.

 

 

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.1 o 45 8 ćw. 45h
ćw. [egz. kom.]


Semestr 2020/21-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.12340