Katalog ECTS

Seminarium magisterskie

Pedagog: dr hab. Wiesław Procyk, prof.dr hab. Andrzej Koss, prof.dr hab. Jacek Martusewicz, prof.dr hab. Janusz Smaza

Pole Opis
Typ przedmiotu KK-obowiązkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Konwersatoria grupowe i indywidualne, dyskusja dydaktyczna,indywidualna relacja uczeń  - mistrz

 

Tryb stacjonarny

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Semestr 10:

zaliczenie w semestrze 9 wszystkich przedmiotów wymaganych programem studiów, na podstawie pozytywnych ocen z egzaminów.

Semestr 11 i 12:

Uzyskanie pozytywnych ocen z egzaminów, kwalifikujące do zaliczenia wszystkich przedmiotów wymaganych programem V roku studiów. Uzyskanie absolutorium na podstawie pozytywnej oceny z egzaminu komisyjnego. 

Wymagania końcowe

Semestr 10:

Uzyskanie absolutorium na podstawie egzaminu komisyjnego.

Semestr 11:

Opracowanie zagadnień pisemnej pracy magisterskiej.

Semestr 12:

Opracowanie pracy magisterskiej w formie pisemnej, zawierającej dokumentację przeprowadzonych prac konserwatorskich bądź opracowanie zagadnień problematyki konserwatorskiej lub badawczej na podstawie literatury i własnych doświadczeń. Przygotowanie prezentacji multimedialnej przedstawiającej i ilustrującej przebieg i rezultaty pracy magisterskiej.  

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Semestr 10:

Egzamin absolutoryjny 100%.

Semestr 11 i 12:

Aktywność i zaangażowanie w trakcie konwersatoriów i dyskusji (25%).

Umiejętność studenta w definiowaniu i rozwiązywaniu zaistniałych problemów konserwatorskich (25%).

Ocena poziomu przygotowania i przedstawienia prezentacji multimedialnej dotyczącej konkretnego zagadnienia konserwatorskiego (50%).

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Cele dydaktyczne:

  1. Podnoszenie poziomu i jakości kształcenia poprzez kształtowanie osobowości oraz metod systematycznej pracy.
  2. Wskazanie konieczności ustawicznego samokształcenia,poszerzania i pogłębiania wiedzy związanej z studiowaną specjalnością.
  3. Przygotowanie studentów do publicznych prezentacji i wystąpień naukowych oraz kształcenie umiejętności spójnego przedstawiania omawianej problematyki.

Treści programowe:

Semestr 10:

  1. Treści nauczania są bezpośrednio uwarunkowane od tematów prac magisterskich. Po wyborze przedmiotu i tematu pracy student indywidualnie przygotowuje się do absolutorium.   Zakres omawianych tematów obejmuje analizę formy,treści i funkcji konserwowanego obiektu, analizę ikonograficzną, badania technologiczne i techniki wykonania, przekształcenia i stan zachowania, zagadnienia etyczne, założenia i programy prac konserwatorskich. 

Semestr 11 i 12:

  1. Dyplomanci prezentują rezultaty prac  badawczych i konserwatorskich oraz ich przebieg na poszczególnych etapach pracy magisterskiej. Tematy omawiane w trakcie konwersatorium wynikają z problematyki opracowywania kolejnych zagadnień w programie prac konserwatorskich. Zakres omawianych tematów obejmuje analizę formy, treści i funkcji zabytku, analizę ikonograficzną, badania technologiczne i techniki wykonania,przekształcenia i stan zachowania, zagadnienia etyczne,  estetyczne, założenia, programy i przebieg prac konserwatorskich. 
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Zależna od formy i tematów prac magisterskich.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Uzależniona od tematów prac magisterskich.

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

KU_04 zinterpretować i opisać konserwowane dzieło sztuki pod względem historycznym,  stylistycznym, ikonograficznym,budowy technologicznej i techniki wykonania wykorzystując własną wiedzę, literaturę przedmiotu, dostępne źródła, wyniki badań specjalistycznych.

KW_05 przyczyny i rodzaje zniszczeń powstających w materii dzieł sztuki, zasady postawienia prawidłowej diagnozy stanu zachowania oraz opracowania projektu konserwacji i restauracji, zasady i rodzaje dokumentowania dzieła przed, w trakcie  i po konserwacji.

KW_06  zasady doboru właściwych środków i metod konserwatorskich, zasady ich wykorzystania w danej sytuacji  z uwzględnieniem możliwych zagrożeń dla konserwowanego dzieła.

KW_07  zagadnienia dotyczące restauracji w tym możliwych rozwiązań estetycznych i aranżacyjnych konserwowanego dzieła w zależności od zakresu zachowania warstw oryginalnych, jego funkcji i przeznaczenia.

KK_03  wypowiadania się w formie słownej i pisemnej na tematy związane ze sztuką, wystąpień publicznych, dyskusji, przygotowania prezentacji z zakresu ochrony i konserwacji dzieł sztuki.

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

Sala wykładowa wyposażona w komputer,  rzutnik multimedialny oraz ekran. Stanowisko umożliwiające dokumentację i analizę zabytkowych rzeźb, wyposażone m. in. w cyfrowy aparat fotograficzny z obiektywem standardowym i szerokokątnym oraz do zdjęć makro. statyw, mikroskop na ruchomym stelażu, wyposażony w fototubus i podłączony do komputera. komputer z dostępem do internetu, odpowiednie stoły i krzesła.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.11 o 15 2 ćw. 15h
ćw. [zal.]


Semestr 2020/21-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.12640