Konwersatoria, dyskusja dydaktyczna,indywidualna relacja uczeń-mistrz w realizacji indywidualnego projektu konserwatorskiego.

Tryb stacjonarny.

Semestr 10:

Zaliczenie wszystkich przedmiotów wymaganych programem studiów w semestrze 9.

Semestr 11 i 12:

Pozytywne oceny z egzaminów w zakresie wszystkich przedmiotów wymaganych programem v roku studiów. Zdanie komisyjnego egzaminu absolutoryjnego.

Egzamin magisterski:

Zaliczenie laboratorium, seminarium i pracowni magisterskiej.

Semestr 10:

Uzyskanie absolutorium na drodze egzaminu komisyjnego.

Semestr 11:

Zaliczenie na podstawie metodycznie realizowanej pracy studenta oraz poziomu i tempa zaawansowania projektu konserwatorskiego i restauratorskiego.

Semestr 12:

Zakończenie samodzielnej realizacji projektu konserwatorskiego i restauratorskiego.

Egzamin magisterski:

Publiczna obrona pracy magisterskiej. Komisyjna ocena uzyskana od promotora pracy, recenzenta pracy pisemnej, promotora pracy teoretycznej oraz za obronę pracy magisterskiej.

Semestr 10:

Uzyskanie absolutorium po zdaniu komisyjnego egzaminu.

Semestr 11 i 12.

Zaliczenie pracowni magisterskiej na podstawie systematyki i metodyki realizowanej pracy, oraz zaawansowania i poziomu pracy magisterskiej.

Egzamin magisterski:

Komisyjna ocena od promotora pracy, recenzenta pracy pisemnej,promotora pracy teoretycznej oraz za obronę pracy magisterskiej, określone na podstawie poziomu technicznego, artystycznego i merytorycznego zakończonej pracy.

Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej na Wydziale Konserwacji i Restauracji Dzieł Sztuki.

Cele dydaktyczne:

semestr 10:

Wszechstronne rozpoznanie przedmiotu pracy magisterskiej na poziomie interdyscyplinarnym. Samodzielne prowadzenie badań materiałowych, analizy techniki wykonania obiektu (uzupelnione wynikami badań zewnętrznych i realizowanych w ramach laboratorium magisterskiego) rozpoznanie stanu zachowania i opracowanie podstaw programu prac konserwatorskich.

semestr 11 i 12:

Kompleksowy sprawdzian wiedzy ogólnej i specjalistycznej rozwoju umiejętności manualnych, poprawności postępowania, staranności wykonania zabiegów, umiejętności artystycznych oraz osobistych predyspozycji do wykonania zawodu konserwatora dziel sztuki, umiejętności organizowania warsztatu pracy ,odpowiedzialności oraz postępowania zgodnie z zasadami etyki zawodowej.

Treści programowe:

Semestr 10:

Student po wyborze przedmiotu i zatwierdzeniu tematu pracy magisterskiej indywidualnie przygotowuje się do absolutorium,podczas którego powinien zaprezentować cele, założenia oraz kompleksowy program prac badawczych i konserwatorskich, planowanych w trakcie realizacji projektu konserwatorskiego i restauratorskiego przy wybranym zabytku lub dziele sztuki. Treści nauczania zależne są od wyboru tematów prac magisterskich.

Semestr nr 11 i 12.

Indywidualna realizacja projektu konserwatorskiego i restauratorskiego zabytku lub dzieła sztuki, wybranego na przedmiot pracy magisterskiej pod nadzorem promotora.

Treść i forma zajęć zależy od problematyki i tematów prac magisterskich. Obejmują one między innymi dokumentację fotograficzną i opisową przed w trakcie i po zakończeniu projektu, różnorodne czynności zaplanowane w projekcie prac konserwatorskich i restauratorskich.

Dobór literatury uzależniony od tematw pracy magisterskiej.

Zależna od profilu i tematu realizowanych prac.

Pracownie z podziałem na boksy do suchych i mokrych metod oczyszczania oraz cięcia i obróbki kamienia.

Urządzenia i narzędzia do podnoszenia i przemieszczania elementów monumentalnych, kompozycji rzeźbiarskich, detali architektonicznych i form muzealnych z kamienia, gipsu i ceramiki.

Stoły o stalowej konstrukcji, z nierdzewny lub ceramicznym blatem do prowadzenia zabiegów praktycznych. Masywne kawalety o konstrukcji stalowej z obrotowym blatem i regulacją wysokości, do prac konserwatorskich i restauratorskich. Stacjonarne i mobilne urządzenia do usuwania toksycznych oparów chemicznych oraz pyłów. Mobilne urządzenia do abrazyjnych i laserowych technik eliminacji nawarstwień, ruchome szafy narzędziowe,.

Pracownia wyposażona w sprzęt do konserwacji małych form rzeźbiarskich, z stolami i lampami z wbudowanymi szkłami powiększającymi dla 4 - 6 studentów i z dostępem do wody bieżącej. Mały piec do wypalania ceramiki o pojemności 60 - 100 l.

Komputery z dostępem do internetu oraz oprogramowaniem do pobróbki zdjęć cyfrowych. programów multimedialnych z edytorem tekstu. Rzutnik multimedialny. Dyski zewnętrzne do archiwizacji danych. Cyfrowy aparat fotograficzny, lampy fotograficzne oraz drukarka cyfrowa. Elektronarzędzia, kompresor z aerografem, mikropiaskarka, waga. Narzędzia do ręcznej obróbki, pilniki, szpachle i pędzle. Filtr do demineralizacji wody.

Zabudowa przyścienna dostosowana do bezpiecznego przechowywania obiektów zabytkowych. Zamykane szafy służące do przechowywania sprzętu elektronicznego i fotograficznego, specjalistycznych materiałów, książek oraz narzędzi konserwatorskich.