Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | obowiązkowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład z elementami konwersatorium |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
ogólna wiedza z zakresu historii powszechnej i Polski |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Przedmiot ma na celu zapoznanie studentów z wybranymi zagadnieniami z historii sztuki, urbanistyki i architektury na przykładach z dziejów miast i miejskości. Miasto w tej perspektywie stanowi w jednym ideę oraz materialne świadectwo kreacji tkanki kulturowej i Miasto i jego różnorodność będzie punktem wyjścia do zapoznania studentów z tradycją sztuk wizualnych i architektury (w
Tematyka zajęć: 1. Oddalanie się świata antycznego: polis - urbs - castrum - civitas - municipium. 2. Komuna - signoria - księstwo. Jak ustrój kształtuje sztukę. 3. Fenomen Florencji Medycejskiej. 4. Miasto idealne - dyktat traktatów. 5. Rzym papieży renesansu. 6./7. Architektura i władza. Palazzo versus villa. 8. Ut pictura poesis - manieryzm. 9. Dom Boga - reformacja/ kontrreformacja. 10./11. Sztuka i architektura Italii XVI/XVII w. 12./13. Ceremoniał i architektura. Francja Walezjuszy i Burbonów. 14./15. Miasto po polsku. Główne nurty XVI i XVII-wiecznej urbanistyki i architektury rezydencjonalnej i sakralnej w Koronie oraz Wielkim Księstwie Litewskim.
|
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
egzamin ustny |
||||||
Wymagania końcowe | -brak- | ||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Peter Murray, Architektura włoskiego renesansu, seria Świat sztuki, Warszawa 2000. Renesans w sztuce włoskiej, pod red. R. Tomana, Kolonia 2000. John Shearman, Manieryzm, Warszawa 1970 Barok, pod red. R. Tomana, Warszawa 2000 Tadeusz J. Żuchowski, Pałac papieski na Watykanie od końca V do początku XVI wieku. Ceremoniał a ewolucja kompleksu rezydencjonalnego. Poznań 1999 Małkiewicz, Układ przestrzenny kościoła Il Gesu oraz tegoż: Barokowa architektura sakralna w Krakowie, [w:] Theoria et praxis, Kraków 2000. Stanisław Mossakowski, Kaplica Zygmuntowska (1515 – 1533), Warszawa 2007. Sztuka świata, t. V-VII. Tadeusz Chrzanowski, Sztuka w Polsce od I do III Rzeczypospolitej, Warszawa 1998 (rozdziały dotyczące sztuki od XV do XIX wieku). Sztuka polska, praca zbiorowa, t. III-V. (Renesans i manieryzm; Wczesny i dojrzały barok; Późny barok, rokoko i klasycyzm), Warszawa 2011-2015. |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Michael Levey, Wczesny renesans, Warszawa 1972. Michael Levey, Dojrzały renesans, Warszawa 1980. Peter Murray, Linda Murray, Sztuka renesansu, seria Świat sztuki, Warszawa 2000. Rudolf Wittkower, Art. and architecteure in Italy: 1600-1750, Yale (różne wydania). Barock im Vatikan. Kunst und Kultur im Rom der Paepste 1572-1676, Leipzig 2005. Nicolas Pevsner, Historia architektury europejskiej, Warszawa 2013. Jean Delumeau, Cywilizacja odrodzenia, Warszawa 1987. Jan Białostocki, Dwugłos o Berninim, Wrocław 1962. Stanisław Mossakowski, Tylman z Gameren, Wrocław 1973. Adam Miłobędzki, Architektura polska XVII w. Warszawa 1980. Stanisław Mossakowski, Rezydencja królewska na Wawelu w czasach Zygmunta Starego, Warszawa 2013. Stanisław Mossakowski, Pałac królewski Zygmunta I na Wawelu jako dzieło renesansowe, Warszawa, 2015. |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Badania Artystyczne s.1 | o | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[egz.] |