| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | uzupełniający, teoretyczny | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					
 Wykład kursowy z elementami dyskusji, a także prezentacjami nagrań CD i DVD (również przygotowanymi przez studentów)  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					
 Student zna podstawy klasyki dramatu, potrafi korzystać ze źródeł i opracowań humanistycznych,  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					
 Celem wykładu jest zapoznanie studentów z podstawowym kanonem literatury dramatycznej XIX i XX wieku, polskiej i obcej, a także rozwijanie umiejętności samodzielnej analizy i interpretacji tekstów dramatycznych, poprzez pogłębianie wiedzy na temat kompozycji i struktury dzieła dramatycznego.  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					
 Zaliczenie na podstawie obecności na zajęciach i aktywności w dyskusjach; w semestrze letnim- egzamin końcowy. Skala ocen jest określona wg punktacji obowiązującej w ASP.  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					
 Znajomość materiału omawianego na wykładach, wzbogacona o własna lekturę wskazanych w sylabusie dramatów.  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					
 1. Dramat polski przełomu XIX i XX wieku : 
 
 
 4. Dramat powszechny przełomu XIX i XX wieku : -August Strindberg, "Dramaty" (Ojciec, Panna Julia, Gra snów, Sonata widm) tł. Z. Łanowski, 1962; Wybór dramatów (Ojciec, Panna Julia, Wierzyciele, Silniejsza, Zabawa z ogniem, Do Damaszku, Eryk XIV, Taniec śmierci, Gra snów, Burza, Sonata widm, Pelikan, Memorandum reżysera do członków zespołu Intima Teatern), tł. Z. Łanowski, BN II 185. - Antoni Czechow, "Dzieła", tł. N. Modzelewska, t. I- XI, 1956-1962; - Maurycy Maeterlinck, "Trzy dramaty" [Ślepcy, Pelleas i Melisanda, Wnętrze], tł. Z. Sarnecki, 1951. 
  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					
 Literatura uzupełniająca 
  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Scenografia / projektowanie scenograficzne s.1 | o | 30 | 2 | 
		
		
		w. 30h | 
	
		
		
		w.
		
		[egz.] |