zajęcia warsztatowe, dyskusja dydaktyczna, projekt indywidualny

zdany egzamin wstępny

Umiejętność oryginalnej, własnej wypowiedzi artystycznej w dziedzinie rysunku i malarstwa; umiejętność świadomego korzystania z warsztatu artysty; umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań twórczych w obrębie rysunku i malarstwa; umiejętność publicznej wypowiedzi na temat własnej twórczości, umiejętność świadomego i krytycznego podejścia do różnych obszarów inspiracji

Ocena indywidualnej pracy (artystycznej) studenta, ocena postępu wykonanego przez studenta, ocena zaangażowania w uczestnictwo w zajęciach indywidualnych i grupowych, prezentacja dorobku semestralnego w formie indywidualnego przeglądu

Rozwijanie umiejętności warsztatowych i doskonalenie techniczne; 
rozwijanie umiejętności dyskusji na temat prac swoich i innych koleżanek lub kolegów;
umiejętność świadomego i zdrowego inspirowania, czyli wykorzystywania zewnętrznych bodźców do swojej pracy; 
uargumentowane i racjonalne wykorzystanie współczesnych narzędzi (takich jak tablet czy rzutnik); 
wzbudzenie i utrwalenie w studentce lub studencie dwóch fundamentalnych postaw: nieustannego uczenia się i zdrowego podejścia, czyli samodzielnego i krytycznego podejmowanie decyzji.

Wymagania dotyczące pracowni: przestrzeń umożliwiająca stworzenie samodzielnego stanowiska pracy dla studentki lub studenta, dostęp do wody oraz światła dziennego, duża ściana z materiału umożliwiająca wbijanie szpilek.
Wyposażenie pracowni: sztalugi, kubiki (stołki) oraz deski do rysowania, mobilne koziołki (kobyłki), rzutnik multimedialny, oświetlenie mobilne lub punktowe do doświetlenia stanowiska pracy, przedłużacze lub instalacja elektryczna umożliwiająca podłączenie do zasilania na stanowisku pracy studenta.