|
Typ przedmiotu
|
Artystyczny
|
|
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
|
- Dialog dydaktyczny, dyskusja dydaktyczna, zajęcia warsztatowe w plenerze. Plener obowiązkowy, odbywa się w Domu Plenerowym ASP, w Dłużewie, w II połowie września i trwa dwa tygodnie. Prezentacja prac plenerowych./ wystawa /
- W przypadku epidemii i rekomendacji sanitarnych uczestnicy pleneru dzieleni są na dwie mniejsze grupy. Każda z grup odbywa skrócony, tygodniowy plener.
|
|
Język wykładowy
|
polski;
|
|
Liczba punktów ECTS:
|
-brak-
|
|
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim
|
-brak-
|
|
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale)
|
-brak-
|
|
Wymagania wstępne
|
- Pozytywnie zakończony I rok studiów.
|
|
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)
|
- Rozwijanie umiejętności plastycznych w oparciu o bezpośrednie doświadczenia obserwacji natury w przestrzeni otwartej - pejzaż.
- Doskonalenie doboru środków przekazu do wyrażania określonego nastroju, treści, idei, / różnorodność form, światło, perspektywa, materia /
- Otwarcie na nowe możliwości kreowania postrzeganej rzeczywistości z wykorzystaniem różnorodnych technik malarskich, rysunkowych, fotograficznych.
|
|
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
|
- Przegląd prac plenerowych.
- Ocena indywidualnej pracy artystycznej.
- Ocena prezentacji prac.
- Zaliczenie.
|
|
Wymagania końcowe
|
- Obecność w trakcie całego pleneru.
- Umiejętność świadomego korzystania z warsztatu malarskiego.
- Kreatywne poszukiwania rozwiązań twórczych w odmiennych warunkach pracy plenerowej.
- Prezentacja prac na wystawie poplenerowej.
- W przypadku epidemii, w zależności od zaleceń sanitarnych wystawa może odbyć stacjonarnie bądź online.
|
|
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć
|
- Literatura tematycznie związana z tematem ćwiczeń w plenerze.
|
|
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta
|
- Wszelkie albumy, katalogi o sztuce.
|
| Przedmiotowe efekty uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
- Zna zasady realizacji dzieła i złożoność procesu tworzenia.
- Posiada dostateczną wiedzę z zakresu podstawowych nurtów w sztuce, operuje przykładami prac malarskich, rzeźbiarskich, rysunkowych.
|
- Posiada umiejętność wykorzystywania środków ekspresji w realizacji prac artystycznych. Potrafi posługiwać się różnymi materiałami, narzędziami w zależności od zastosowanej techniki malarskiej czy rysunkowej.
- Świadomie dąży do rozwijania własnej osobowości twórczej.
|
- Jest gotów do realizowania własnych zamierzeń twórczych.
|
|
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
|
| Wiedza | Umiejętności | Kompetencje |
|---|
| -brak- |
|
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
