Katalog ECTS

Język rosyjski

Pedagog: mgr Janina Furgał

Pole Opis
Typ przedmiotu lektorat
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Forma zajęć:

metoda komunikacyjna

praca w grupie,

w parach,

indywidualna

zadania wspomagające zapamiętywanie nawyków językowych

 Na czas Rozporządzenia Rektora nr 40/2020 - zmiana pracy dydaktycznej. Łączenie przez platformę ZOOM oraz mailowe.

Język wykładowy rosyjski;
Wymagania wstępne

A1/A2 - Nauka języka od poziomu A1

B1 - Ukończenie kursu na poziomie A2

Wymagania końcowe

A1:

-czytanie ze zrozumieniem prostych tekstów

- posługiwanie się podstawowymi zwrotami grzecznościowymi

- zadawanie i odpowiadanie na proste pytania dotyczące znanych tematów

- używanie prostych zwrotów i wyrazów do podania swoich danych osobowych

- opisanie miejsca zamieszkania, wykształcenia, czynności codziennych

- pisanie krótkich i prostych tekstów na znane tematy

- pojmowanie sensu poleceń wyrażonych prostymi zdaniami

B1:

- opanowanie treści programowych na poziomie B1 potwierdzonych testem końcowym pisemnym i ustnym

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

A1:

Każdy semestr kończy się zaliczeniem na ocenę.

Na ocenę składają się następujące elementy:

∙ Aktywność na zajęciach 25%

∙ Obecność 25%

∙ test na koniec semestru 50%

Test po drugim semestrze obejmuje zagadnienia z dwóch semestrów. Ocena według skali zawartej w Regulaminie studiów

 

 

 

B1:

Na zaliczenie składają się następujące elementy:

∙ Aktywność na zajęciach 25%


∙ Obecność 25%


∙ test na koniec semestru 50%


Test po drugim semestrze obejmuje zagadnienia z dwóch semestrów.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

 A1:

zadania pomagające zapamiętywaniu i rozwijaniu nawyków  językowych

samodzielne wypowiedzi

zadania praktyczne

poszerzanie zakresu słownictwa ( ja i rodzina, opis miejsc i ludzi, edukacja, dom,  praca, święta i tradycje, czas wolny, zainteresowania)                   

 wprowadzanie słownictwa związanego z profilem studiów.

wprowadzanie i utrwalanie  struktur gramatycznych

 B1:

rozszerzanie kompetencji językowo-komunikacyjnej       

doskonalenie sprawności  i umiejętności wprowadzonych na poziomie A2

poszerzanie kręgów tematycznych i struktur leksykalno-gramatycznych

nauka języka oparta na komponencie kulturowym i realioznawczym

 

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

A1:

podręcznik podstawowy Justyna Deczewska, Krzysztof Świrko, Prosto klass, Warszawa 2019

materiały opracowane przez prowadzącego zajęcia

 

 

B1:

podręcznik podstawowy Małgorzata Wiatr-Kmieciak, Sławomira Wujec, Wot i my, Warszawa 2015

Anna Pado, Start.ru język rosyjski dla średnio zaawansowanych, Warszawa 2006

Rosyjski w tłumaczeniach

materiały opracowane przez prowadzącego zajęcia

 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

A1:

- nagrania i slajdy

B1:

nagrania (płyty CD), slajdy i testy

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

A1:

   

1. w miarę swobodnie komunikuje się w obrębie tematyki związanej z życiem codziennym oraz w typowych sytuacjach społecznych.

2. identyfikuje informacje w prostych tekstach różnego rodzaju

3. dokonuje analizy, syntezy i interpretacji informacji zawartych w prostych materiałach codziennego użytku.

4. przedstawia w formie ustnej i pisemnej fakty i opinie

 

B1:

1.komunikowania się skutecznie w formie ustnej i pisemnej z użyciem podstawowego słownictwa na znane mu tematy dotyczące zainteresowań zawodowych, osobistych i czynności życia codziennego.

2. pisania  zgodnie z konwencją prostych listów prywatnych i pism o charakterze urzędowym typu: email, zaproszenie, życiorys, list motywacyjny.

3. opisu ustnego i pisemnego z użyciem podstawowego słownictwa  zdarzeń z własnego życia.

4. rozumienia  i przetwarzania zasłyszanych bądź przeczytanych informacji, instrukcji, poleceń, wyciągania wniosków

 

Posługiwać się językiem obcym na poziomie A2/B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego z uwzględnieniem słownictwa z obszaru sztuki (poziom zależny od grupy)

K_U13 Architektura Wnętrz

K_U05 Badania artystyczne

K_U16 Grafika

K_U23 Historia sztuki

K_U10 Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki

K_U07 Malarstwo

K_W06 Rzeźba

K_U12 Scenografia

K_U11 Sztuka Mediów

K_U10 Wzornictwo

A1:

Potrafi komunikować się w życiu codziennym posługując się potocznie używanymi zwrotami i podstawowym słownictwem oraz prostymi

strukturami gramatycznymi. Wykorzystuje wiedzę o kulturze rosyjskiej zdobytą na zajęciach.

Zna podstawowe techniki i strategie uczenia się.

 

B1:

Potrafi praktycznie wykorzystać zdobytą wiedzę językową w sytuacjach pozajęzykowych

Wykorzystuje wiedzę interkulturową pozwalająca na komunikowanie się w język rosyjskim

Radzi sobie w typowych sytuacjach komunikacyjnych podczas podróży  po kraju lub regionie, gdzie mówi się danym językiem.

 

A1:

1. Współpracuje w grupie

2. Dostrzega podobieństwa i różnice między własną kulturą a kulturą innych krajów, szanuje je

3. Akceptuje różnorodność postaw i opinii w kontaktach międzyludzkich

 

B1:

1. Współpracuje w grupie

2. Dostrzega podobieństwa i różnice między własną kulturą a kulturą innych krajów, szanuje je

3. Akceptuje różnorodność postaw i opinii w kontaktach międzyludzkich

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

Komputer z dostępem do internetu.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.4 o 30 1 ćw. 30h
ćw. [zal.]


Semestr 2020/21-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.14366