Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Kształcenie Uzupełniające | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
· Wykład, prezentacja przedmiotu– omówienie tematu zadania · Konwersatorium · Dialog dydaktyczny – indywidualna · Cykl pokazów multimedialnych- prezentacje on line za pomocą narzędzia google meet · E-learning · Ćwiczenia studyjne i korekty prac · Indywidualna fotograficzna realizacja zadań · Zajęcia studyjne w pracowni fotograficznej |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
Zdany egzamin wstępny na studia. |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zajęcia w Pracowni Fotograficznej obejmują podstawy teoretyczne, ćwiczenia studyjne i korekty wykonanych prac. Studenci zyskują umiejętność samodzielnego posługiwania się profesjonalnym sprzętem fotograficznym w warunkach studyjnych, a następnie udoskonalają swój warsztat w zakresie ciemni cyfrowej - rozwijane są tu zagadnienia z zakresu: rozmiar obrazu, zmiana rozdzielczości, przygotowanie plików do druku, modyfikacja koloru w obrazie, zamiana zdjęć barwnych na monochromatyczne z podaniem różnorakich sposobów. Tematy realizacji fotograficznych związane są z fotografią przestrzeni ze szczególnym naciskiem na wnętrza. Istotne jest pozyskanie wiedzy związanej z możliwościami technicznymi aparatu fotograficznego, umiejętność samodzielnego posługiwania się podstawowym sprzętem fotograficznym [lustrzanka cyfrowa/analogowa], udoskonalenie zdolności manualnych z zakresu fotografii, ze szczególnym wskazaniem na fotografię architektury i obiektu i pozyskanie elementarnej wiedzy związanej z ustawianiem światła studyjnego w fotografii obiektu. Prezentacje teorii fotografii odnoszą się do podstaw obsługi aparatu cyfrowego, historii fotografii, różnorakich technik pozyskiwania obrazu, użycia oświetlenia w przestrzeni studia. W trakcie zajęć poruszane są zagadnienia : kompozycji obrazu fotograficznego, wprowadzenie do ciemni cyfrowej. W atelier realizowane są m.in. fotografie makiet powstałe w pracowniach projektowych Wydziału Architektury Wnętrz.
Zajęcia mają na celu pozyskanie: umiejętność samodzielnego posługiwania się podstawowym sprzętem fotograficznym [lustrzanka cyfrowa/kompakt cyfrowy/analogowa]. Przykładowe zadania: 1. Zadania oparte o zagadnienia głębi ostrości i czasu naświetlania. Realizacja dwóch niebanalnych ujęć obrazujących możliwości uzyskania dwóch różnych efektów plastycznych. Fotografia monochromatyczna uzyskana na drodze działań metoda ciemni cyfrowej (proces dydaktyczny związany z nauką operowania walorem, kontrastem w fotografii czarno- białej). Format zdjęć a4, a3, 30x30. Druk atramentowy z podklejeniem plus dokumentacja cyfrowa.. Ekspozycja w pracowni fotograficznej.
2. portret w warunkach studyjnych. Założenia techniczne Elementy niezmienne: Elementy zmienne: przysłona 3. Fotografia: czarne na czarnym lub białe na białym. Realizacja zdjęć opartych na kontrście w obrazie. Wprowadzenie w trzy rodzaje kontrastów: planu, światła i obróbki. Realizacja w warunkach studyjnych lub indywidualnie. 4. Wyjścia plenerowe organizowane w celu realizacji zadań. |
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+. Na ocenę składa się:
· Rzetelność w pracy, obecność na zajęciach w pracowni 40% · Umiejętność korzystania z bogactwa form natury, form geometrycznych jak i z gotowych przedmiotów (ready –made) 30% · Twórcze, samodzielne i niekonwencjonalne podejście do zadań 30% |
||||||
Wymagania końcowe |
1 i 2 semestr SSL kończy się wykonaniem dwóch lub trzech zadań, których realizacja jest cyklem wydruków fotograficznych z podklejeniem. Sprawdzian wiedzy teoretycznej. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
1. Hunter Fil, Steven Biver, Paul Fuqua. Światło w fotografii, magia i nauka. Łódź, Wydawnictwo Galaktyka, 2009. 2.Freeman Michael, Fotografia studyjna. Warszawa. Wydawnictwo naukowo techniczne, 1991. 3. Bryan Peterson. Ekspozycja bez tajemnic. Łódź, Wydawnictwo Galaktyka, 2007. 4. Hedgecoe John. Nowy podręcznik fotografii. Warszawa, wydawnictwo Arkady, 2007. |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
1.Brauchitsch von Boris. Mała historia fotografii. Warszawa: Wydawnictwo Cyklady, 2004. 2. Solf Kurt Dieter. Fotografia. Warszawa: Wydawnictwa Artystyczne i Filmowe, 1980. 3.Soulages Francois. Estetyka Fotografii. Kraków: Wydawnictwo Universitas, 2007. Większość ww. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni. |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Architektura Wnętrz s.2 | o | 60 | 2 |
ćw. 60h |
ćw.
[zal. z oceną] |