| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Projektowanie - Dyplom | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | 
			
				
					
 − projekt indywidualny spotkania w pracowni lub on-line + kontakt: mail, telefon  | 
	||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne | 
			
				
					
 − znajomość podstawowych pojęć z dziedziny projektowania;  | 
	||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) | 
			
				
					
 Przygotowanie projektu dyplomowego produktu (temat: wybór autora), spełniającego kryteria przyjęte dla pracy dyplomowej: - Podjęty temat powinien być poparty analizą występowania problemu lub ważnej do zaspokojenia potrzeby (aspekty społeczne, nowe możliwości techniczne etc.) - Podjęty temat powinien poruszać wiele aspektów projektowania (uwarunkowania społeczne, pomysły funkcjonalne, ergonomia, technologia, etc.), tak by zaprezentować nabyte w toku studiów umiejętności absolwenta. - Temat projektu lub konteksty w nim przywoływane powinny odnosić się i uzupełniać z podjętym tematem pracy teoretycznej.  | 
	||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) | 
			
				
					
 Kryteria oceny projektu dyplomowego − przeglądy okresowe – 10%  | 
	||||||
| Wymagania końcowe | 
			
				
					
 Wykonanie projektu dyplomowego zgodnie z przyjętymi założeniami. Prezentacja przed Komisją Wydziałową obejmować powinna: plansze prezentujące rozwiązanie, makiety w skali lub prototypy (w zależności od tematu), dokumentację projektową w postaci szkiców, wizualizacji i modeli oraz prezentację multimedialną pokazującą założenia, proces projektowania i ostateczne rozwiązanie.  | 
	||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć | 
			
				
					
 Język rzeczy Deyan Sudjic, Karaktter 2013 Jony Ive Leander Kahney, Insignis 2014 Kreatywność S.A. Ed Catmull, MT Biznes sp. z o.o. 2015 Design Management Bochińska, Ginalski, Mamica, Wojciechowska, IWP 2010  | 
	||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta | 
			
				
					
 Polish Design: UNCUT, Czesława Frejlich, Dominik Liski, Instytut Adama Mickiewicza 2013 (zamiennie: Rzeczy Niepospolite tych samych autorów). Design. Historia projektowania, Charlotte I Peter Fiell, Arkady 2015  | 
	||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się | 
			
  | 
	||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie | 
|---|---|---|---|---|---|
| Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.2 | d | 120 | 5 | 
		
		
		ćw. 120h | 
	
		
		
		ćw.
		
		[egz.] ćw. [zal.]  |