Katalog ECTS

Techniki prezentacyjne

Pedagog: mgr Henryk Junosza Szaniawski, mgr Zuzanna Łąpieś

Pole Opis
Typ przedmiotu Uzupełniający
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Forma zajęć:
- wykłady z prezentacjami (materiały multimedialne, pokazy procesu, tutoriale) (stacjonarnie i/lub online),
- wykłady konwersatoryjne – wprowadzenie do tematu zadania projektowego,
- ćwiczenia kreacyjne i warsztatowe,
- zadania projektowe,
- dialog dydaktyczny – indywidualna korekta: student – prowadzący i/lub korekty grupowe (stacjonarnie i/lub online),
- prezentacje własne studentów na grupowych przeglądach zaawansowania projektów .

W przypadku zagrożenia epidemiologicznego, decyzją Dziekana, zajęcia mogą być prowadzone w trybie hybrydowym:
- w formie zdalnej (on-line), z wykorzystaniem środków komunikacji elektronicznej i narzędzi udostępnionych przez uczelnię. Kontakt z użyciem poczty akademickiej ASP w Warszawie i podłączonego do niej pakietu G Suite.
- w formie tradycyjnej - stacjonarnej, z uwzględnieniem przepisów sanitarnych, zaleceń i wytycznych organów Państwowej Inspekcji Sanitarnej i rozporządzeń Rektora ASP w Warszawie. W uzasadnionych przypadkach umożliwimy studentowi / studentce pracę zdalną nad wybranym zagadnieniem

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Zdany egzamin wstępny na studia 1 stopnia Wydział Wzornictwa, Specjalizacja Projektowanie Produktu i Komunikacji Wizualnej.

Wymagania końcowe

Zaliczenie wszystkich zadań projektowych.
Umieszczenie wszystkich zadań na wskazany przez prowadzącego dysk, najpóźniej dwa dni przed wyznaczoną datą egzaminu komisyjnego.
Zaliczenie semestru 1.
Akceptacja Komisji Wydziałowej pod przewodnictwem Dziekana.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

- zgodność z tematem i przyjętymi założeniami zadania projektowego,
- frekwencja nie mniejsza niż 75%, (osoba studiująca zobowiązana jest do samodzielnego nadrobienia zaległości),
- staranność i kompletność wykonanych prac.
Ocena wystawiana jest po komisyjnym przeglądzie końcowo-semestralnym*, odbywającym się bez udziału studentów/studentek. Prowadzący prezentują komisji przegląd prac studenckich wykonanych w semestrze I, podanych w formie opisanej w zadaniach. Przeglądowi towarzyszy prezentacja multimedialna przygotowana przez prowadzącego w oparciu o materiały umieszczone przez studentów/studentki na wskazanym przez prowadzącego dysku.
*W sytuacji zagrożenia epidemiologicznego i decyzji Dziekana o przeprowadzeniu przeglądu końcowo-semestralnego w formie zdalnej (on-line), przegląd ogranicza się do ww. prezentacji multimedialnej prowadzonej przez prowadzącego.
Na ocenę składa się:
• aktywny udział w zajęciach w oparciu o materiały przygotowane w czasie indywidualnej pracy studenta oraz współpraca z prowadzącymi (efektywne przełożenie wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia) – 40%
• konsekwentna potrzeba i umiejętność samodzielnego poszukiwania koncepcji – 25%
• odpowiedni do etapu studiów poziom przekazu zadania projektowego – 30%
• ocena postępu na przeglądach zaawansowania projektów* – 5%
*w przypadku nieobecności na przeglądzie zaawansowania projektu, stosowną informację wraz z materiałami wymaganymi na dany przegląd należy dostarczyć prowadzącemu przed planowanym przeglądem.

Ocena indywidualnej pracy studenta/studentki wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

W Pracowni Technik Prezentacyjnych studenci/studentki mają opanować podstawy wiedzy teoretycznej i umiejętności praktyczne niezbędne do budowania przekazu. Studenci/studentki uczą się używania rysunku jako narzędzia wspomagającego proces projektowy, jako sposób komunikacji w zespole oraz jako środek prezentacji projektu (np.: ilustracje techniczne, reklamowe, poglądowe, prezentacje multimedialne, plansze i akcydensy).


Pracownia Technik Prezentacyjnych pełni także rolę wspomagającą pracownie Podstaw Projektowania 1 (PP1) i Podstaw Technologii i Konstrukcji (PTiK). Forma podania wybranych zadań realizowanych w pracowniach PP1 i PTiK jest opracowywana w Pracowni Technik Prezentacyjnych.

Cele dydaktyczne na 1 semestr zakładają:
- opanowanie podstaw odręcznego rysunku schematycznego, perspektywicznego i technicznego – poglądowego;
- umiejętność prowadzenia narracji posługując się elementami graficznymi, dopasowanej do specyfiki projektu oraz odbiorcy (rysunek instruktażowy, transformacje, proces projektowy)
- umiejętność wykorzystania programów graficznych do przedstawienia projektu (plansze, prezentacje multimedialne);

Ćwiczenie 1
Grupowe warsztaty z wyobraźni rysunkowej, bazujące na interpretacji kreski i plamy (rysunek odręczny).
Ćwiczenie 2
Wizualizacja prostego procesu użytkowego (rysunek odręczny).
Ćwiczenie 3
Konstrukcja przedmiotu składanego cienkościennego(nauka rysowania brył prostokreślnych) – rzuty, perspektywa, siatka, przekształcenia, detale (rysunek odręczny).
Ćwiczenie 4
Szybkie szkice perspektywiczne przedmiotów przemysłowych z analizą konstrukcji i proporcji (rysunek odręczny).
Zadanie 1
(TP + PP1) Wizualizacja idei stojącej za projektem obiektu, którego głównym zadaniem jest oddziaływanie pojęciowe, skojarzenie, "transmisja" określonych idei. Forma podania będzie dostosowana do specyfiki projektu oraz przyjętego charakteru narracji.
Zadanie 2
(TP + PP1) Wizualizacja bryły jednego z przedmiotów codziennego użytku zainspirowanego kształtem, strukturą, detalem innego obiektu. Na podanie projektu składać się będzie przygotowanie dwóch plansz oraz prezentacji multimedialnej, pokazujących proces projektowy, szkice, rysunki techniczne i wizualizację formy ostatecznej, imitującej rzeczywisty produkt.

Nakład pracy:
60 godzin kontaktowych, w tym: 15 h wykładu i 45 h ćwiczeń
Nakład pracy własnej studenta 60 h

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

- Drawing Ideas – William Bardel, Mark Baskinger - Watson-Guptill Publications – 2013;

- Rysunek techniczny w mechanice i budowie maszyn – Paweł Romanowicz - PWN – 2018;

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

- Tajniki ludzkiego umysłu – Raeders Digest – 1997;

- Infografika. Wiedza w obrazach - Michał Kleiber – wyd. Bosz - 2018;

- Geometria wykreślna z perspektywą stosowaną – Bogusłw Grochowski – wyd. PWN – 1999;

- Projektowanie dla nowych mediów - Tricia Austin, Richard Doust – wyd. PWN – 2007;

- Twórcze projektowanie - Gavin Ambrose, Paul Harris Wyd.PWN 2008;

- Pre-press - Poradnik dla grafików - Gavin Ambrose, Paul Harris - PWN 2010;

- Detal w typografii – Jost Hochuli – Wydawnictwo - d2d.pl;

- Człowiek i jego znaki – Adrian Frutiger - Wydawnictwo - d2d.pl;

- Profesjonalne zarządzanie barwą – Bruce  Frazer, Chris Murphy, Fred Bunting – Wyd.HELION;

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

Po ukończeniu kursu Techniki Prezentacyjne student potrafi:

· tworzyć wizualizacje własnych koncepcji projektowych i artystycznych, osiągając zamierzone cele estetyczne, użytkowe, techniczne i komercyjne (K_U01);

· tworzyć kompozycje płaskie wykorzystując świadomie elementy języka plastycznego jak: kompozycja, kontrast, rytm, kolor, faktura, światłocień itp.(K_U07);

· przygotować profesjonalną prezentację i publicznie prezentować własne projekty (K_U09);

Po ukończeniu kursu Techniki Prezentacyjne student zna i rozumie:

· podstawowe pojęcia związane z warsztatem plastycznym na polu projektowania (K_W02);

· podstawowe zasady przygotowywania prezentacji własnych projektów (K_W08);

Po ukończeniu kursu Techniki Prezentacyjne student jest gotów do:

· samodzielnego analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei, przygotowywania dokumentacji i prezentacji (K_K02);

· właściwego organizowania własnej pracy (K_K03);

· adaptowania się do nowych okoliczności oraz kontrolowania własnego zachowania w stopniu umożliwiającym publiczne prezentacje (K_K04);

· komunikowania się społecznego w ramach pracy zespołowej w szczególności: negocjowania, współdziałania, prezentacji swoich poglądów oraz przyjmowania poglądów innych (K_K05);

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

Biblioteka specjalistyczna, pracownia komputerowa z dostępem do Internetu, blat do rysunku odręcznego.

Wymagania sprzętowe: narzędzia do tradycyjnych technik rysunkowych (papier gładki, ołówki, markery, pastele suche), komputer wydajny graficznie, tablet graficzny (opcjonalnie). Programy do grafiki 2D.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.1 o 60 4 w. 60h
ćw. 60h
w. ćw. [egz.]
w. ćw. [zal.]


Semestr 2021/22-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.15797