Katalog ECTS
Ikona wyboru języka: PL Ikona wyboru języka: EN

Materiałoznawstwo (spoiwa mineralne, wypełniacze i procesy wietrzeniowe)

Pedagog: mgr Anna Puchta

Pole Opis
Typ przedmiotu kierunkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Zajęcia prowadzone w trybie hybrydowym : wykład teoretyczny stacjonarnie/online + elementy praktyczne stacjonarnie
Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Znajomość podstaw chemii nieorganicznej.
Wymagania końcowe

Pozytywnie zdany egzamin.
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)


• Ocena dyskusji o problemach związanych z wykorzystywaniem spoiw;
• Ocena ustnego przekazywanie wiedzy, obserwacji i spostrzeżeń podczas prowadzonych zapytań;

• Zaliczenie kolokwium/zadania pisemnego/ustnego z bieżącego materiału

 
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

• Zapoznanie się z zagadnieniami dotyczącymi procesów wietrzeniowych zapraw mineralnych.
• Zrozumienie procesów dojrzewania spoiw mineralnych, przyswojenie ich właściwości.
• Zapoznanie się z wypełniaczami stosowanymi w zaprawach mineralnych, ich składem mineralnym, możliwymi zanieczyszczeniami, sposobami wiązania ze spoiwami.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

• Bielański A. Chemia ogólna i nieorganiczna, PWN Warszawa 1970.
• Skalmowski W. Chemia materiałów budowlanych, Wyd. Arkady 1977.
• Żenczykowski W. Budownictwo ogólne, t. I. Materiały budowlane, Arkady 1976.
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

• Guy A.G. Wprowadzenie do nauki o materiałach. PWN Warszawa 1977.
• Kurdowski W. Chemia cementu, PWN Warszawa 1991.
• Szymański A. Mineralogia techniczna. Wyd. Naukowe PWN Warszawa 1997.
• Pampuch R., Haberka K., Kordek M., Nauka o procesach ceramicznych PWN Warszawa 1992.
• Krzywiec R. Podstawy technologii ceramiki, PZWS 1950.
• Lehman J. Chemia w ekspertyzie i konserwacji zabytków z materiałów nieorganicznych, Bioz 1978, T.S.I.

• Penkala T. Podstawy chemii ogólnej, PWN Warszawa 1982.
Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

• Analizowanie i obserwacje makroskopowe skał i minerałów.
• Interpretacja dokonanych obserwacji.
• Wyszukiwanie odpowiednich składników skał.
• Obserwowanie i interpretacja zachodzących zmian wietrzeniowych.
• Sporządzania oceny stanu zachowania obiektu.
• Prezentowania poczynionych obserwacji.

 

KU_02

https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/

• Rozpoznawania minerałów i skał.
• Charakterystyka wietrzenia fizycznego, mechanicznego i chemicznego skał.
• Definiowanie i opisywanie stref zniszczeń.
• Definiowanie i opisywanie własności technicznych: ciężaru właściwego i objętościowego, porowatości, szczelności, nasiąkliwości, mrozoodporności.

 

KW_02

KW_03

https://wkirds.asp.waw.pl/wydzialowa-komisja-ds-jakosci-ksztalcenia/
Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

zajęcia stacjonarne: sala wykładowa z rzutnikiem multimedialnym

 


zajęcia online: komputer, łącze internetowe, kamerka, mikrofon
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.3 o 30 1 w. 30h
 w. [egz.]


Semestr 2021/22-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.16176