wykład

zdany egzamin komisyjny po I roku studiów licencjackich

Przedmiotem zajęć jest cykl wykładów dotyczących historii filozofii europejskiej i amerykańskiej oraz lektura tekstów źródłowych. Zaprezentowany dobór najistotniejszych ujęć i koncepcji pozwoli prześledzić rozwój myśli filozoficznej na przestrzeni dziejów z ukierunkowaniem ku współczesności. Ciąg myślenia uspójnią rozważania poświęcone związkom uwzględnionych stanowisk filozoficznych z kontekstem sztuki i estetyki. Z powodu ograniczeń czasowych prezentacja będzie miała charakter punktowy. Omówione zostaną poglądy i systemy filozoficzne tych myślicieli, których istotną część stanowią wątki poświęcone estetyce, filozofii sztuki i kultury a także problematyce istotnej dla prawidłowego odczytania myśli współczesnej. Kontekst wykładów stanowi obowiązkowa lektura wybranych źródłowych tekstów filozoficznych. Prezentacja będzie obejmowała następujące zagadnienia (omówieniu niektórych z wymienionych poniżej bloków tematycznych poświęcony będzie więcej niż jeden wykład):

1. Wstęp - wczesna filozofia grecka
2. Klasyczna filozofia grecka: Sokrates, Platon
3. Filozofia nowożytna: Immanuel Kant
4. Filozofia egzystencjalna na przykładzie Sørena Kierkegaarda
5. Filozofia Friedricha Nietzschego
6. Psychologizm i psychoanaliza Zygmunta Freuda,
7. Wybrane zagadnienia psychoanalityczne i etyczne: Jacques Lacan, Judith Herman
8. Sztuka współczesna a filozofia
9. Ontologia fundamentalna Martina Heideggera, problematyka estetyczna
10. Wybrane zagadnienia estetyk nowożytnych
11. Postmodernistyczne odczytanie estetyki Heideggerowskiej: Fredrick Jameson
12. Kategoria wzniosłości i filozofii współczesnej na przykładzie myśli J.-F. Lyotarda
13. Współczesna estetyka wzniosłości i ironii
14. Pragmatyzm amerykański: Richard Rorty, empatia i demokracja w filozofii współczesnej
15. Dekonstrukcjonizm Jacquesa Derridy
16. Problematyka etyczna w filozofii współczesnej: myśl Emmanuela Levinasa i Jacquesa Derridy
17. Filozofia i estetyka J. L. Nancy’ego
18. Figura i narracja, elementy dyskursywne w sztuce współczesnej.

końcowy egzamin pisemny, punktacja za wykonane zadania kursowe

wykonanie wszystkich zadań kursowych oraz zdanie egzaminu końcowego

Platon, Państwo, Rozdział VII;

Immanuel Kant, II Księga Krytyki władzy sądzenia, Analityka wzniosłości;

Immanuel Kant, Uzasadnienie metafizyki moralności;

Soren Kierkegaard, Albo-albo, fragmenty;

Fryderyk Nietzsche , Tako Rzecze Zaratustra;

Zygmunt Freud, Zarys Psychoanalizy;

Zygmunt Freud, Kultura jako źródło cierpień;

Zygmunt Freud, Marzenia senne;

Judith Lewis Herman, Uraz psychiczny i powrót do równowagi;

Martin Heidegger, Bycie i czas (fragmenty);

Martin Heidegger, Czas światoobrazu;

Fredric Jameson, Postmodernizm i społeczeństwo konsumpcyjne;

Emmanuel Levinas, O uciekaniu;

J.-F. Lyotard, Odpowiedź na pytanie co to jest postmodernizm;

J.-F. Lyotard, Wzniosłość i awangarda;

Richard Rorty, Przygodność, ironia, solidarność,;

Jacques Derrida, Prawda w malarstwie;

Jacques Derrida, Różnia;

Michel Foucault, Nadzorować i karać, Panoptycyzm;

Platon, Uczta;

Soren Kierkegaard, Bojaźń i drżenie;

Soren Kierkegaard, Choroba na śmierć;

Kartezjusz, Rozprawa o metodzie;

Fryderyk Nietzsche, Narodziny tragedii z ducha muzyki;

Zygmunt Freud, Kultura jako źródło cierpień;

Martin Heidegger, O źródle dzieła sztuki;

Julian Bell, Contemporary Art and the Sublime;

D. Sobota, Kim jest Dasein?;

Jacques Derrida, Death Penalty, Seminar 1,

F. Jameson, On Magic Realism in Film;

J. Johns, Gray