Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | Podstawowy | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Konwersatorium |
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Wymagania wstępne |
brak |
||||||
Wymagania końcowe | -brak- | ||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Zaliczenie na podstawie obecności |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zajęcia będą miały formę wykładu z elementami konwersatorium. Ich celem zajęć będzie zapoznanie studentek/ studentów z najważniejszymi teoriami i metodami historii sztuki ze szczególnym uwzględnieniem najnowszych postaw i kierunków badań. Treść przedstawiona zostanie w sposób problemowy i skupiona wokół wybranych pojęć, takich jak: styl, materiał, technika, miejsce, czas, artysta, znaczenia, funkcje, wartość, recepcja dzieł sztuki. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Brak |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
D. Arnold, Art History, A Very Short Introduction, Oksford 2004. (lektury zostaną udostępnione w formie plików pdf) |
||||||
Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie: |
|
||||||
Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych |
Zajęcia online na platformie Zoom |
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Szkoła Doktorska s.2 | o | 10 | 1 |
10h |
[zal. z oceną] |