Zajęcia w Pracowni Rzeźby prowadzone są w formie ćwiczeń,
dialogu dydaktycznego, dyskusji dydaktycznej. Studentom udzielane
są konsultacje i korekty podczas procesu realizacji zamierzeń
twórczych.
W związku z zagrożeniem epidemiologicznym zajęcia będą
prowadzone w trybie hybrydowym:
* w formie zdalnej (on-line), z wykorzystaniem środków
komunikacji elektronicznej i narzędzi udostępnionych przez
uczelnię. Kontakt z użyciem poczty akademickiej ASP w Warszawie
i podłączonego do niej pakietu G Suite.
** w formie tradycyjnej - stacjonarnej, z uwzględnieniem przepisów
sanitarnych, zaleceń i wytycznych organów Państwowej Inspekcji
Sanitarnej i rozporządzeń Rektora ASP w Warszawie. W
uzasadnionych przypadkach umożliwimy studentowi / studentce
pracę zdalną nad wybranym zagadnieniem

Pozytywnie zaliczony poprzedni semestr studiów na Wydziale Rzeźby

Pozytywne zaliczenie toku nauczania, którego rezultatem jest
realizacja programu pracowni, zadań i projektów wykonanych przez
studenta.
W przypadku rocznika dyplomowego – przedstawienie pracy
magisterskiej (dyplomu) i publicznej obronie przed Komisją
Egzaminacyjną (dyplomową)

-ocena zaangażowania i pasji z jaką realizowane są prace
rzeźbiarskie
-ocena poziomu artystycznego i rozwiązań technicznych
wykonywanych projektów
-ocena poziomu wiedzy i logicznego rozumowania dotyczącego
specjalizacji w kontekście interdyscyplinarnego kształcenia
(wykłady, konwersatoria)
-ocena innowacyjności i indywidualizmu rozwiązań problemów
artystycznych

-ocena umiejętności efektywnego przełożenia i zastosowania
wskazań i wytycznych uzyskanych w toku kształcenia, w wyniku
dyskusji i dialogu dydaktycznego
- ocena stopnia zaangażowania, zdyscyplinowania i czynnego,
systematycznego udziału w zajęciach odbywających się w ramach
programu pracowni
Skala ocen określona jest według punktacji obowiązującej na Wydziale
W związku z zagrożeniem epidemiologicznym przeglądy, zaliczenia,
oraz egzaminy będą się odbywały w trybie hybrydowym:
stacjonarnym i / lub zdalnym. W zależności od indywidualnego
przypadku, jak również rozwoju sytuacji związanej z pandemią.

Celem zajęć jest udoskonalenie umiejętności warsztatowych
studenta, skupienie się nie tylko na stosowaniu tradycyjnych technik
rzeźbiarskich, ale na równoczesnym poszukiwaniu nowych
możliwości i rozwiązań. Zajęcia mają również za zadanie rozwijać i
pogłębiać umiejętność obserwacji natury i interpretacji zjawisk oraz
pobudzać do poszukiwań wyrazowych i kreacyjnych. Celem jest
także kształtowanie i kładzenie nacisku na samodzielność studentów
w podejmowaniu wyzwań rzeźbiarskich, budowaniu własnego
języka plastycznego i przygotowanie ich do samodzielnej pracy i
dalszego rozwoju w zawodzie artysty rzeźbiarza.

J. Barcsay „Anatomia dla artysty”
O. Hansen „ Ku formie otwartej”
P. Szubert „ Figura w rzeźbie polskiej XIX i XX w.”
„ Powinność i bunt” praca zbiorowa
E. Grabska, H. Morawska „ Artyści o sztuce”
Z. Taranienko „ Dialogi o sztuce”

Kwartalnik Rzeźby Orońsko – Centrum Rzeźby Polskiej w Orońsku
Kwartalnik Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie – Aspiracje

Pracownia Rzeźby wyposażona jest w podstawowy sprzęt, warsztat,
narzędzia i materiały niezbędne do prowadzenia zajęć z przedmiotu
Rzeźba.