Katalog ECTS

Budownictwo

Pedagog: dr prof. Uczelni Konrad Styka, mgr inż. arch. Anna Siwek

Pole Opis
Typ przedmiotu podstawowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)
  • wykład kursowy
  • dialog dydaktyczny
  • prezentacja
  • prezentacja multimedialna
  • ćwiczenia warsztatowe - koordynacja opracowań w ramach zespołu
  • indywidualne opracowanie zadań i projektów
  • lektura, e-learning

stacjonarnie lub on-line  ( w zależności od sytuacji epidemiologicznej ),

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Zdany egzamin wstępny na I - wszy rok.
Wiedza z zakresu fizyki, geologii, chemii, matematyki i biologi na poziomie liceum ogólnokształcącego, wyobraźnia przestrzenna, umiejętności wykonywania rysunków odręcznych, umiejętności manualne

Wymagania końcowe

Wiedza w zakresie:

  • zdefiniowania podstawowych pojęć dotyczących części i struktury budynku oraz  poznanie stosowanych materiałów budowlanych
  • sporządzania inwentaryzacji obiektów i przedstawiania stanu istniejącego
  • wykonywania rysunków technicznych projektowych - ich opisywania i wymiarowania, dopasowania skali rysunków w ramach warsztatu projektanta wnętrz
  • poznania wybranych przepisów budowlanych i Polskich Norm
  • opisywania zasad konstruowania i zabezpieczania budynków
  • porównania możliwych metod prac wykończeniowych w budynkach, ze szczególnym uwzględnieniem wnętrz o różnorodnej funkcji i  o różnym standardzie wykończenia
  • podstaw ergonomii

Umiejętności:

  • czytanie informacji i dokumentacji technicznej
  • analiza obiektów z zastosowaniem fotografii, szkiców z natury, szkiców pomiarowych
  • stosowanie różnorodnych metod i środków graficznych na etapie uzgadniania tematów związanych z zagadnieniami technicznymi
  • sporządzenie rysunków inwentaryzacyjnych i projektowych – zgodnie z zasadami wykonywania rysunków technicznych, stosując fachową terminologię, znormalizowane zasady rzutowania i oznaczenia graficzne
  • wybór materiału jako składnika projektu wnętrza
  • zaprojektowanie rozwiązań technicznych w  ramach kompleksowego projektu wnętrza
  • wyszukiwanie rozwiązań  z zakresu dziedzin pokrewnych – np. projektowania konstrukcji w celu zastosowania we własnym opracowaniu czy też przedstawienia sugestii w zakresie instalacji w obiekcie
  • analizy  dostępnych technologii budowlanych –  potraktowanych nie tylko jako zespół rozwiązań mających spełnić wymogi techniczne i użytkowe budynku, ale też jako  źródło inspiracji
  • pracy indywidualnej i zespołowej
  • współpracy z specjalistami z różnych dziedzin.  
  • dbałości o wnikliwe rozwiązanie problemów technicznych.
  • postępowanie zgodnie z zasadami wiedzy technicznej i przepisami.
  • samokształcenie i samodzielne zdobywanie informacji

ćwiczenie rysunkowe 4 (dach drewniany)
- Rzut więźby i przekrój dachu : skala 1:50 Detal prostego połączenia elemetów 1:50

ćwiczenie rysunkowe 5 (klatka schodowa)
 Schody pomiędzy parterem a piętrem: rzut piętra + przekrój 1 : 20 ;
 Konstrukcja żelbetowa wylewana, wsparta na ścianie(ach)
 Zadane są: konfiguracja biegów, wysokość kondygnacji, funkcja budynku - spośród nastepujących: mieszkalny jednorodzinny, wielorodzinny, mieszkanie dwupoziomowe użyteczność publiczna, opieki
 detal balustrady przy projektowanych schodach zdrowotnej.
 Projekt techniczny musi uwzględniać wymagania przepisów i zasady konstrukcyjno – budowlane
 detal budowlany – połączenie balustrada ze schodami, przedstawiona na rysunku (rzut, lub widok lub przekrój) – w skali 1:2,5.
 Rysunki powinny określać projektowane rozwiązania techniczno-materiałowe i stosowne do przepisów wymiary balustrady.

ćwiczenie rysunkowe 6 (Łazienka dla osoby niepełnosprawnej 1:20)
 Rzut wraz ze ścianami przyległymi· Opisy przyborów wraz z określeniem wysokości ich usytuowania
 Zaznaczenie lokalizacji pionu kanalizacyjnego i wentylacji grawitacyjnej

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Zaliczenie na podstawie:

o   oceny rysunków wykonywanych indywidualnie

o   sprawdzenia posiadanej wiedzy encyklopedycznej (kolokwium)

o   obecności na wykładach                                                                   

o   udziału w korektach i współpracy z prowadzącym   
 - wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

 

Program nauczania ma na celu:

o   zapoznanie z dostępnymi i możliwymi do zastosowania rozwiązania budowlanymi i materiałami

o   nauka, jakimi środkami technicznymi uzyskać zamierzone efekty przestrzenne i estetyczne

o   zapoznanie z zasadami sporządzania dokumentacji technicznych i nabycie umiejętności poprawnego opracowywania rysunków technicznych,

o   zdobycie umiejętności czytania informacji i dokumentacji technicznych.

Treści programowe nauczania:

o   architektura jako dziedzina sztuki i techniki;  specyfika  pracy projektowej architekta; pojęcia podstawowe z zakresu budownictwa, wpływ otoczenia przyrodniczego i kulturowego na budynek;

o   zasady wykonywania rysunków technicznych:

ü  znaczenie normalizacji w rysunku technicznym.

ü  wymiary i kształty arkuszy rysunkowych, obramowanie arkusza, tabliczka rysunkowa.

ü  rodzaje linii rysunkowych i ich zastosowanie

ü  skala rysunkowa

ü  wymiarowanie i opisywanie  – elementy, zasady i sposoby wymiarowania, pismo techniczne

ü  zasady wykonywania rzutów poziomych i pionowych

ü  zasady wykonywania przekrojów – rodzaje, oznaczenia i kreskowanie na rysunkach

o   metody inwentaryzacji obiektów, przedstawienia stanu istniejącego

o   wpływ otoczenia przyrodniczego i kulturowego na budynek;

o   podstawy konstrukcji budynku – mechanika i fizyka budowli;

o   materiały budowlane i ich cechy - kamień, ceramika, beton, żelbet, stal, drewno, materiały izolacyjne;

o   podstawy fizyki budowli;

o   izolacje budowlane

o   ustroje konstrukcyjne – fundamenty, ściany monolityczne i murowane, nadproża, stropy, dachy i stropodachy;

o   kanały i kominy wentylacyjne, dymowe i spalinowe;

o   schody – rodzaje. wymogi, nachylenia; algorytm projektowy; pochylnie, windy;

o   okna i drzwi, stolarka, ślusarka;

o   systemy połączeń i zamocowań konstrukcyjnych – śruby, wkręty, kotwy, rozporowe i wklejane, spawanie, lutowanie, klejenie, łączniki;

o   podstawowe informacje o ochronie pożarowej i zapobieganie korozji biologicznej;

o   projektowanie wnętrz w starych budynkach – podstawowe problemy przebudowy;

o   zagadnienia ekologiczne

o   elementy ergonomii:

ü  podstawowy zakres wiedzy o danych antropomorficznych człowieka.

ü  przestrzeń interakcji międzyludzkich

ü  ergonomia w projektowaniu kuchni

 

ü  projektowanie łazienek, podstawowe dane o wyposażeniu łazienki dla niepełnosprawnych. 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

1- BUDOWNICTWO OGÓLNE Tom 1 Materiały i wyroby budowlane praca zbiorowa Wydawnictwo Arkady Warszawa 2009
2 - BUDOWNICTWO OGÓLNE Tom 2 Fizyka budowli praca zbiorowa Wydawnictwo Arkady Warszawa 2008
3 - BUDOWNICTWO OGÓLNE Tom 3 Elementy budynków. Podstawy projektowania praca zbiorowa Wydawnictwo Arkady Warszawa 2010
4 - BUDOWNICTWO OGÓLNE Tom 4 Konstrukcje budynków praca zbiorowa Wydawnictwo Arkady Warszawa 2009
5 - Vademecum Budowlane praca zbiorowa pod redakcją E. Piliszka, Wydawnictwo Arkady Warszawa 2001
6 - Markiewicz P. Budownictwo ogólne dla architektów , ARCHI-PLUS, 2009
7 - Markiewicz P. Kształtowanie architektury poprzez zmianę rozwiązań budowlanych, Archi-Plus, 2006
8 - Skowroński W, Miśniakiewicz E. RYSUNEK TECHNICZNY BUDOWLANY Wydawnictwo Arkady Warszawa 2009
9 - Zell Mo; „KURS RYSUNKU ARCHITEKTONICZNEGO, Narzędzia i techniki dla przedstawiania koncepcji architektonicznych w 2D i 3D”; ABE Dom Wydawniczy, Warszawa 2008
10 - Mączeński Zdzisław; „PORADNIK BUDOWLANY DLA ARCHITEKTÓW”; Wydawnictwo Budownictwo i Architektura, Warszawa 1954

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

1 - Szymański E. Materiały budowlane z technologią betonu (tom1/2)  Oficyna Wydawnicza Politechniki Warszawskiej Warszawa 2002

2 - Ochrona budynków przed korozją biologiczną praca zbiorowa pod redakcją J. Ważnego i J. Karysia , Wydawnictwo Arkady Warszawa 2001 Dodruk cyfrowy 2008

3 - Cassel J., Parham P. Malowanie mieszkania Wydawnictwo Arkady Warszawa 1997

4 - Cassel J., Parham P.  Malowanie domu Wydawnictwo Arkady Warszawa 1997

5 - Wilhide E. Podłogi Wydawnictwo Arkady Warszawa 2000

6 - Masłowski E.,Spiżewska D. Wzmacnianie konstrukcji budowlanych Wydawnictwo Arkady 2000 Dodruk cyfrowy 2008

7 - Pyrak S.,  Michalak H. Domy jednorodzinne.  Arkady, Warszawa 2006

8 - Neufert P: Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego. Arkady, Warszawa 2010

9 - Korzeniewski W. NOWE Warunki techniczne dla budynków i ich usytuowanie 2014 + Dodatek specjalistyczny Wydawnictwo Polcen Warszawa 2014

10 - Cieślowski S., Krygier K.: Instalacje sanitarne, cz. 1 i 2. WSiP, Warszawa 2000

11 - Hoffmann Z., Lisiczki K.: Instalacje budowlane, WSiP, Warszawa 2006

12 - Popek M., Wapniska B.: O instalacjach sanitarnych najkrócej. WSiP, Warszawa 2006

13 - Praca zbiorowa: Nowoczesne wyposażenie techniczne domu jednorodzinnego- instalacje sanitarne i grzewcze; Wydawnictwo Rolnicze i Leśne, Poznań 2004

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

K_U01

K_U02

K_U03

K_U04

K_U05

K_U07

K_U08

K_U10

K_U14 

K_W01

K_W03

K_W08

K_W09 

K_K01

K_K03

K_K04

K_K05

K_K06

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

laptop, rzutnik multimedialny, próbki materiałów budowlanych, aparaty fotograficzne i standardowy prosty warsztat pomiarowy i rysunkowy wg potrzeb indywidualnych.
 

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Architektura Wnętrz s.2 o 60 2 ćw. 60h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2021/22-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.18581