Katalog ECTS

Fotografia

Pedagog: dr hab. Anna Plewka

Pole Opis
Typ przedmiotu Fotografia
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

- wykład
- dialog dydaktyczny
- dyskusja dydaktyczna
- prezentacja wybranych zagadnień
- projekt indywidualny
- korekty indywidualne (bezpośrednio lub on line)
- ćwiczenia studyjne

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Zdanie egzaminu wstępnego na I rok Wydziału Architektury Wnętrz A.S.P.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Zajęcia w Pracowni Fotograficznej obejmują podstawy teoretyczne, ćwiczenia studyjne i korekty wykonanych prac. Studenci zyskują umiejętność samodzielnego posługiwania się profesjonalnym sprzętem fotograficznym w warunkach studyjnych, a następnie udoskonalają swój warsztat w zakresie ciemni cyfrowej - rozwijane są tu zagadnienia z zakresu: rozmiar obrazu, zmiana rozdzielczości, przygotowanie plików do druku, modyfikacja koloru w obrazie, zamiana zdjęć barwnych na monochromatyczne z podaniem różnorakich sposobów. Tematy realizacji fotograficznych związane są z fotografią przestrzeni ze szczególnym naciskiem na wnętrza. Istotne jest pozyskanie wiedzy związanej z możliwościami technicznymi aparatu fotograficznego, umiejętność samodzielnego posługiwania się podstawowym sprzętem fotograficznym [lustrzanka cyfrowa/analogowa], udoskonalenie zdolności manualnych z zakresu fotografii, ze szczególnym wskazaniem na fotografię architektury i obiektu i pozyskanie elementarnej wiedzy związanej z ustawianiem światła studyjnego w fotografii obiektu.
W trakcie zajęć poruszane są zagadnienia: kompozycji obrazu fotograficznego, wprowadzenie do ciemni cyfrowej, udostępniane są wcześniej przygotowane pokazy tematyczne: podstawy fotografii, techniki, przykłady fotografii obiektów (makiet, mebel). W atelier realizowane są m.in. fotografie makiet powstałe w pracowniach projektowych i reprodukcje powstałe pracowniach rysunkowych i malarskich Wydziału Architektury Wnętrz.
Pokazy multimedialne nie pokrywają się z prezentacjami udostępnianymi na pierwszym roku, jednak ćwiczenia praktyczne i wiedza ma być rozwijana i pogłębiana.

Zajęcia mają na celu pozyskanie:
- umiejętność samodzielnego posługiwania się podstawowym sprzętem fotograficznym [lustrzanka cyfrowa/kompakt cyfrowy/analogowa],
- udoskonalenie zdolności manualnych z zakresu fotografii, ze szczególnym wskazaniem na fotografię architektury i obiektu.
- umiejętności przygotowania obrazu wedle przyjętych założeń do druku [obróbka w programie Photoshop, ewentualnie ciemnia analogowa], zdobywanie doświadczeń związanych z drukiem średniego i dużego formatu, wiedzy praktycznej [dla ochotników] związanej z wywoływaniem obrazu na papierze światłoczułym.
Przykładowe zadania:

1. Zadania oparte o zagadnienia głębi ostrości i czasu naświetlania.

2. portret w warunkach studyjnych.

3. Perspektywa w ujęciu fotograficznym - różne rodzaje.

4. Fotografia: czarne na czarnym lub białe na białym.

5. Krótkie zadanie fotograficzne - wykonanie zdjęć na długim i krótkim czasie.

6. Cykl zdjęć wykonanych w wybranej przestrzeni mieszkalnej. 

7. Człowiek w architekturze.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)


Kryteria oceny: 


1.Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność wykonania zadania 40%
2. Konsekwencja we wdrażaniu założeń zadania 5%
3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji 10%
4. Aktywny udział w zajęciach - współpraca z prowadzącym 15%
5. Forma przekazu zadania 30%


Lokacja powyższych efektów danego przedmiotu w działach: przekaz
wiedzy, umiejętność, kształtowanie kompetencji społecznych

WIEDZA 30%
UMIEJĘTNOŚCI 40%
POSTAWA 30%


Sposób sprawdzenia osiągnięcia zamierzonych efektów:


1.Samodzielne sformułowanie założeń i kreatywność koncepcji projektu
zadania 40%
2. Konsekwencja w realizacji projektu plastycznego 5%
3. Umiejętność samodzielnego podejmowania decyzji 10%
4. Aktywny udział w zajęciach - współpraca z prowadzącym 15%
5. Forma przekazu zadania plastycznego 30%


Skala ocen obowiązująca na Wydziale Architektury Wnętrz: 0 – 5+ (ocena 5+ obowiązuje dla studentów powyżej pierwszego roku studiów).

Wymagania końcowe

3 i 4 semestr NSL kończy się wykonaniem dwóch lub trzech zadań, których realizacja jest cyklem wydruków fotograficznych z podklejeniem.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

1. Hunter Fil, Steven Biver, Paul Fuqua. Światło w fotografii, magia i nauka. Łódź,Wydawnictwo Galaktyka, 2009.
2. Dziewit J., Aparaty i obrazy, Katowice: Wydawnictwo Grupakulturalna.pl, Katowice 2014.
3.Rydet Z., Zapis socjologiczny, http://zofiarydet.com/zapis/pl/library,

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

1.Eco U., Historia brzydoty, Poznań: wydawnictwo Rebis, 2018.
2.Hockney D., Wiedza tajemna. Sekrety technik malarskich dawnych mistrzów, Kraków: Wydawnictwo Univer-
sitas, 2007.
3. Rosenblum N., Historia fotografii światowej, Bielsko-Biała: Wydawnictwo Baturo oraz Grafis Projekt, 2005.

Większość ww. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

K_W02 Podstawowe zasady dotyczące realizacji prac artystycznych związanych z kierunkiem
studiów i specjalnością; w tym świadome wykorzystanie środków plastycznych w
tworzeniu, modyfikowaniu i porządkowaniu przestrzeni oraz zasady dotyczące
środków ekspresji i umiejętności warsztatowych pokrewnych dyscyplin artystycznych;


K_W07 Tendencje rozwojowe z zakresu dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacji dzieł sztuki
oraz sztuk plastycznych I artystycznych właściwych dla kierunku studiów i wybranych
sztuk pięknych;


K_W08 Problematykę związaną z technologiami stosowanymi w dyscyplinie sztuki plastyczne
i konserwacji dzieł sztuki (w ujęciu całościowym) i rozwojem technologicznym
związanym z wybraną specjalnością;


K_ W09 powiązania i zależności między teoretycznymi i praktycznymi elementami
Programu studiów; powiązania i zależności pomiędzy teoretycznymi i praktycznymi
elementami związanymi z pracą projektanta; w tym rozumie związki między formą
plastyczną, uwarunkowaniami funkcjonalnymi i wybranymi rozwiązaniami
technicznymi użytymi w realizacji projektowanej przestrzeni/obiektu;

 

 

K_U03 Planować i organizować pracę indywidualną oraz w zespole;


K_U05 Tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne oraz dysponować umiejętnościami
potrzebnymi do ich wyrażenia;


K_U06 Świadomie posługiwać się narzędziami warsztatu artystycznego w wybranych
obszarach działalności plastycznej; świadomie posługiwać się właściwą techniką i
technologią w trakcie realizacji prac artystycznych; podejmować samodzielne decyzje
dotyczące realizacji i projektowania
własnych prac artystycznych; realizować własne działania artystyczne oparte na
zróżnicowanych stylistycznie koncepcjach wynikających ze swobodnego i
niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności;


K_U08 Świadomie przeprowadzić nieskomplikowany proces projektowy, także o
charakterze interdyscyplinarnym;


K_U11 Współdziałać z innymi osobami w ramach prac zespołowych (także

o charakterze interdyscyplinarnym);

 

K_U012 Korzystać z umiejętności warsztatowych umożliwiających realizację

własnych koncepcji artystycznych oraz stosować efektywne techniki
ćwiczenia tych umiejętności, umożliwiające ciągły ich rozwój przez
samodzielną pracę;

 

K_U013 Przygotowywać typowe prace pisemne i wystąpienia ustne, dotyczące

zagadnień szczegółowych związanych z kierunkiem studiów i specjalnością,
z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także
różnych źródeł; wykorzystywać umiejętności językowe w zakresie dziedzin sztuki i
dyscyplin artystycznych, właściwych dla kierunku studiów, zgodne z wymaganiami
określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu
Kształcenia Językowego;

 

K_K03 Odpowiedzialnego pełnienia ról zawodowych, w tym: przestrzegania zasad etyki

zawodowej i wymagania tego od innych oraz dbałości o dorobek i tradycje zawodu;

 

K_K04 Samodzielnego podejmowania niezależnych prac, wykazując się umiejętnością
zbierania, analizowania i interpretowania informacji, rozwijania idei i formułowania
krytycznej argumentacji oraz wewnętrzną motywacją i umiejętnością organizacji
pracy;

 

K_K05 Efektywnego wykorzystania wyobraźni, intuicji, emocjonalności, zdolności
twórczego myślenia i twórczej pracy w trakcie rozwiązywania problemów;
elastycznego myślenia, adaptowania się do nowych i zmieniających się okoliczności
oraz kontrolowania swoich zachowań w warunkach związanych z publicznymi
prezentacjami;

 

K_K06 Uznawania znaczenia wiedzy w rozwiązywaniu problemów poznawczych i
praktycznych oraz zasięgania opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym
rozwiązaniem problemu;

 

K_K08 Inicjowania działań lub pracę z innymi osobami w ramach wspólnych przedsięwzięć
projektowych i artystycznych oraz integracji z innymi osobami w ramach różnych
przedsięwzięć kulturalnych;

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Architektura Wnętrz s.4 o 45 2 ćw. 45h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2021/22-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.18741