Katalog ECTS

Pracownia kształcenia uzupełniającego

Pedagog: prof. Prot Jarnuszkiewicz

Pole Opis
Typ przedmiotu Fakultatywny (Moduł kształcenia fakultatywnego)
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Praca własna doktoranta, warsztaty twórcze, ćwiczenia przedmiotowe, artystyczne, laboratoryjne

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Zaliczony pierwszy rok kształcenia w Szkole Doktorskiej

Wymagania końcowe

Sem. 3
................
Sem. 4
……………………
Sem. 5
……………….
Sem. 6
…………………..

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Zaliczenie z oceną na podstawie spełnienia wymagań semestralnych oraz jakości pracy artystycznej / projektowej / konserwatorskiej.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Treści programowe nauczania (treść zajęć)

Kształcenie studenta jest związane z realizacją sekwencji wykładów, zbiorowych korekt oraz indywidualnych projektów studyjnych. Treści programowe nauczania dotyczą zarówno zajęć praktycznych jak i teoretycznych, gdzie podstawą programu jest próba rozpoznania czym jest medium fotografii oraz wideo jako metoda relacji opisywanego świata z twórcą i widzem.
Czym jest sztuka oparta na wideo i fotografii oraz czym jest przekraczanie jej podstawowych zdolności mimetycznych oraz wykorzystanie wspomnianych mediów do budowania wypowiedzi wizualnych stanowiące nowatorskie rozwiązanie problemu artystycznego Budowanie umiejętności zmiany koncepcji znaczeniowych realizowanego obrazu.

 


Treści kształcenia:
1. Fotografia i wideo jako komunikat.
2. Typologia obrazu fotograficznego i wideo.
3. Fotografia i wideo a kultura masowa.
4. Fotografia i wideo jako pamięć zewnętrzna.
5. Fotografia i wideo a pojmowanie przestrzeni.
6. Fotografia i wideo a pojmowanie czasu.

Opis przedmiotu:
Pracownia kształcenia uzupełniającego jest wybierana spośród oferty pracowni specjalistycznych ASP w Warszawie. Realizuje cele związane z poszerzeniem zakresu rozprawy doktorskiej i nadaniem jej charakteru interdyscyplinarnego.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Literatura Europejska (zarówno proza jak i poezja).
Albumy monograficzne – fotograficzne oraz malarskie.
Albumy tematyczne/problemowe – fotograficzne oraz malarskie.
 
W tym w szczególności;
1. Kolor i kultura / John Gage / Universitas, Kraków 2008.


2. Antropologia obrazu / Hans Belting / Universitas, Kraków 2007.


3. Obrazy mimo wszystko / Georges Didi-Huberman / Universitas, Kraków 2012.


4. Przed obrazem / Georges Didi-Huberman / Słowo, Obraz Terytoria, Gdańsk 2011.


5. Twórca jako wytwórca / Walter Benjamin / Wyd. Poznańskie Poznań 1975.


6. Labirynt światła / Jerzy Wójcik / Canonia, warszawa 2006.


7. Antropologia kultury / Praca zbiorowa / WUW, Warszawa 2008.


8. Historia fotografii światowej / B&B, Bielsko Biała 2007.


9. Czas utrwalony / Andrei Tarkowski / Świat Literacki, Izabelin 2007.


10. Słowa i rzeczy / Michel Foucault / Słowo, Obraz Terytoria, Gdańsk 2006.


11. Bauman Bałka / red. Katarzyna Bojarska / NCK, Warszawa 2012.

 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Literatura (piśmiennictwo).
Literatura Europejska (zarówno proza jak i poezja).
Albumy monograficzne – fotograficzne oraz malarskie.
Albumy tematyczne/problemowe – fotograficzne oraz malarskie.
 
W tym w szczególności;


1. Kolor i kultura / John Gage / Universitas, Kraków 2008.


2. Antropologia obrazu / Hans Belting / Universitas, Kraków 2007.


3. Obrazy mimo wszystko / Georges Didi-Huberman / Universitas, Kraków 2012.


4. Przed obrazem / Georges Didi-Huberman / Słowo, Obraz Terytoria, Gdańsk 2011.


5. Twórca jako wytwórca / Walter Benjamin / Wyd. Poznańskie Poznań 1975.


6. Labirynt światła / Jerzy Wójcik / Canonia, warszawa 2006.


7. Antropologia kultury / Praca zbiorowa / WUW, Warszawa 2008.


8. Historia fotografii światowej / B&B, Bielsko Biała 2007.


9. Czas utrwalony / Andrei Tarkowski / Świat Literacki, Izabelin 2007.


10. Słowa i rzeczy / Michel Foucault / Słowo, Obraz Terytoria, Gdańsk 2006.


11. Bauman Bałka / red. Katarzyna Bojarska / NCK, Warszawa 2012.

 

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

K_U02 tworzyć, projektować, stosować i adaptować różnorodne metody badawcze, wykazując się w ich realizacji naukową rzetelnością;
K_U04 w sposób świadomy realizować projekty badawcze z uwzględnieniem współpracy ze specjalistami z różnych dyscyplin sztuki i nauki oraz środowiskiem społecznym i gospodarczym;
K_U05 zaprezentować oryginalne rozwiązania problemów artystycznych lub stworzyć wartościowe dzieło plastyczne lub pracę konserwatorską, mające perspektywy zaistnienia na forum krajowym lub międzynarodowym;
K_U07 inicjować, przeprowadzać i koordynować działania i projekty artystyczne;
K_U09 dokonać głębokiej analizy i podsumowania własnych działań twórczych w formie projektu badawczego, wystawy, publikacji, wykładu lub innego rodzaju form prezentacji;
K_U10 realizować prace zespołowe w interdyscyplinarnym zespole; potrafi współpracować z innymi specjalistami z różnych dziedzin i dyscyplin, także w kontekście międzynarodowym;
K_U11 podejmować poszukiwania twórcze w celu identyfikacji własnych celów badawczych, z wykorzystaniem dostępnych źródeł informacji, zarówno w twórczości indywidualnej, jak i w przypadku realizacji zadań zespołowych;
K_U12 w sposób świadomy i odpowiedzialny podejmować działania dotyczące poszerzania granic własnej postawy

K_W02 szczegółowe zasady dotyczące budowy technologicznej i techniki poszczególnych gatunków sztuk plastycznych (zgodnie ze studiowaną dyscypliną) w kontekście ich historycznego rozwoju oraz praktyki wykonawczej;
K_W03 problematykę dotyczącą najwyższych standardów realizacji dzieła plastycznego w zakresie sztuk pięknych, sztuk projektowych i konserwacji dzieł sztuki;
K_W04 szczegółowe zagadnienia dotyczące metodologii i technik badawczych w dziedzinie sztuki, ze szczególnym uwzględnieniem dyscypliny sztuki plastyczne i konserwacja dzieł sztuki;

K_K01 przeprowadzania konsekwentnych
działań twórczych zgodnych z własnymi ideałami i osobowością twórczą,samodzielnie podejmując próby rozwiązywania problemów artystycznych oraz naukowo-badawczych;

K_K02 przeprowadzenia krytycznej analizy oraz oceny nowych i złożonych idei, koncepcji, oraz procesów artystycznych;
K_K04 przyjmowaniem krytycznych uwag formułowanych wobec własnej twórczości
w kontekście prac artystycznych i badawczych oraz odpowiedzialnej realizacji zaplanowanych zadań;
K_K06 sprostania wysokim standardom zdefiniowanym w obrębie własnej grupy twórczej, badawczej i naukowej;
K_K09 kontynuowania podjętego wątku badawczego w aspekcie rozumienia i poprawnego wykorzystywania wszelkich form aktywności twórczej, w kontekście rozwoju własnej kariery twórczej i zawodowej;

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

1. Rzutnik multimedialny.
2. Ekran telewizyjny min. 55 cali.
3. Komputer z programami do obróbki zdjęć i wideo.
4. Sala wykładowa.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Szkoła Doktorska s.3 o 0 - ćw. 0h
ćw. [zal.]


Semestr 2021/22-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.19043