Katalog ECTS

Seminarium teoretycznej, magisterskiej pracy dyplomowej

Pedagog: dr Krystyna Łuczak-Surówka

Pole Opis
Typ przedmiotu teoretyczny
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Seminarium dyplomowe WOKÓŁ PRZEDMIOTU
dedykuje obiektom kultury materialnej, które wspólnie
będziemy analizować z różnych perspektyw.
Szukać wartości, które definiują ich powstanie.
Badać relacje, które tworzą z nami na co dzień.
Zadawać pytania po co, jak, dla kogo?

 

 

Słowa klucze: przedmiot, tożsamość, relacje, historia,
kontekst, kultura, potrzeby, emocje, estetyka, funkcja,
semiotyka, innowacja, ekologia, działanie, refleksja.

 

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

pomyślenie zakończony dotychczasowy tok studiów; posiadanie statusu studenta roku dyplomowego 

Wymagania końcowe -brak-
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Od roku akademickiego 2022/2023
wybór promotorki/promotora teoretycznej pracy dyplomowej
związany jest z seminarium dyplomowym prowadzonym przez
dwa semestry. W jego ramach odbywają się spotkania
dyskusyjne dla całej grupy oraz konsultacje indywidualne.

 

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Praca teoretyczna jest pracą autorską
i aktywną częścią dyplomu opracowywanego na ASP.
Częścią, która daje szansę pogłębionej refleksji
w wybranym przez dyplomantkę/dyplomanta temacie.
Nasza współpraca opiera się na konsultacjach
–spotkaniach, w czasie których słucham
i reaguje na Państwa pomysły oraz potrzeby.
Na tej podstawie wspólnie znajdujemy drogę /temat/
którą kierować się będziemy, by powstała praca,
dająca Wam satysfakcje z jej opracowania,
a także spójnie wpisana w całość wyzwania,
jakim jest dyplom ASP

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

doprecyzowana w trakcie zajęć, dedykowana konkretnym studentom i grupie w składzie, który wyłoni się po zamknięciu zapisów 

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

jak wyżej

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

 

Student potrafi:

1.     dokonać – na potrzeby powstania teoretycznej magisterskiej pracy dyplomowej – rekonstrukcji i krytyki poznanych na zajęciach zagadnień, koncepcji, teorii, analiz, opisów, zapisów, zjawisk (…); nade wszystko przyswojonych wzorców kreacji artystycznej;

2.   sprawnie stosować szczegółowe pojęcia/terminy – komunikować się na tematy specjalistyczne ze zróżnicowanym kręgiem odbiorców, także znajdując się w nietypowych sytuacjach profesjonalnych i odmiennych sytuacjach kulturowych oraz prowadząc debatę (patrz: obrona);

3.     oryginalnie wykonać zadanie, jakim jest napisanie teoretycznej magisterskiej pracy dyplomowej – także samodzielnie wyszukując treści, wykorzystując właściwy dobór (ocenę, weryfikację) źródeł i informacji z nich pochodzących, krytyczną (auto)analizę, syntezę i twórczą interpretację, a także myślenie innowacyjne; modyfikować metody i narzędzia;

4.   wypowiadać się w formie pisemnej i ustnej w sposób rozbudowany – z wykorzystaniem sprofilowanych źródeł i ujęć; budować bibliografię, także multidyscyplinarną.

Student zna, rozumie:

1.     zaproponowaną przez prowadzącego i sprofilowaną względem indywidualnych potrzeb dyplomanta problematykę poznaną na zajęciach;

2.     wybrane stosowne szczegółowe pojęcia/terminy;

3.     na zaawansowanym poziomie pośrednie lub bezpośrednie powiązania – własnej (!) – twórczości z innymi dyscyplinami humanistycznymi i społecznymi, złożonymi kontekstami różnej natury, rzeczywistością jako taką oraz przyswojonymi wzorcami kreacji artystycznej;

4.     powiązania między teoretycznymi i praktycznymi aspektami sztuki.

Student jest zdolny do:

1.  podejmowania działań zmierzających do zachowania dziedzictwa kulturowego i artystycznego dla przyszłych pokoleń, którego staje się częścią, co ma potwierdzenie w rozszerzonej argumentacji (patrz: teoretyczna magisterska pracy dyplomowa);

2.   krytycznej oceny.

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

Wymagania dotyczące pomocy dydaktycznych – stacjonarnie:

 

Sala dostosowana do prezentacji multimedialnych:

1.             Skuteczne zaciemnienie.

2.             Nagłośnienie umożliwiające wyświetlanie filmów i prezentacji z dźwiękiem.

3.             Ekran zapewniający wysoką jakość wyświetlanych obrazów (płaskość powierzchni projekcyjnej i wierne oddawanie kolorów).

4.              Rzutnik multimedialny o dużej rozdzielczości.

5.             Komputer wraz z koniecznym oprogramowaniem do wyświetlania prezentacji multimedialnych. 

W razie zaistnienia konieczności – stosowne warunki, metody i narzędzia zagwarantowane przez Uczelnię do pracy on-line.

 

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Sztuka Mediów s.3 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Architektura Wnętrz s.3 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Grafika s.9 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.11 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.11 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.11 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja tkaniny zabytkowej s.11 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Malarstwo / malarstwo s.9 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Rzeźba / rzeźba s.9 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Scenografia / projektowanie scenograficzne s.3 d 30 6 30h
[zal. z oceną]
Wzornictwo s.3 d 30 6 30h
[zal. z oceną]


Semestr 2023/24-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.22493