Katalog ECTS

Komizm – teoria i analiza zjawiska

Pedagog: dr Piotr Teodorczuk

Pole Opis
Typ przedmiotu teoretyczny
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Konwersatorium oparte na dyskusji wokół wybranych teorii komizmu i analizie wybranych dzieł sztuki (karykatury, satyry, humor, dowcip, itp.), uwzględniające prezentacje uczestników.

 

 

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 3
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 60
Wymagania wstępne

Pozytywnie zaliczony dotychczasowych lat studiów.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Konwersatorium p.t.: Komizm - teoria i analiza zjawiska, poświęcone jest poznaniu głównych teorii opisujących zjawisko komizmu, które pojawiły się dziejach kultury europejskiej. Służyć temu ma prezentacja, analiza i refleksja nad teoriami usiłującymi opisać zjawisko komizmu, a także dyskusja nad formami, rolą, znaczeniem i przekazem tego zjawiska w kulturze i życiu człowieka.

Konwersatorium skoncentruje się wokół pięciu celów:

1/ poznania różnych teorii komizmu;

2/ analizy satyrycznych dzieł sztuki i tych operujących komizmem jako środkiem wyrazu;

3/ prezentacji referatów i dyskusji nad poruszonymi zagadnieniami;

 

 

Celem kształcenia jest:

1/przybliżenie studentom tematyki z zakresu teorii komizmu oraz, w drodze dyskusji i refleksji;

2/ wzmocnienie integracji i wymiany myśli studentów różnych wydziałów;

3/ nabranie umiejętności:

- wydawania własnych sądów i opinii dotyczących tej tematyki;

- samodzielnego wypowiadania się i formułowania myśli na temat komizmu;

- analizowania satyrycznych dzieł sztuki i tych stosującymi komizmem, jako środek wyrazu;

- operowania pojęciami stosowanymi w teoriach komizmu;

- krytycznego patrzenia na zjawiska występujące w świecie i na teorie je opisujące;

- dalszego samodzielnego kształcenia w tej dziedzinie.

 

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Aktywne uczestnictwo w zajęciach i dyskusjach.

Prezentacja przygotowanego referatu/prezentacji.

Wymagania końcowe

Zaliczenie ze stopniem na podstawie aktywności na zajęciach i prezentacji referatu.

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Dziemidok Bohdan, O komizmie. Od Arystotelesa do dzisiaj, wyd.słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2011, (wydanie z antologią tekstów!), (dostępna również w:  https://libra.ibuk.pl/reader/o-komizmie-od-arystotelesa-do-dzisiaj-bohdan-dziemidok-128232 ).

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

 

Bryant Mark, II wojna światowa w karykaturze, przeł. Ewa GorczyńskaBUCHMAN, Warszawa 2012;

 

Górska H., Lipiński E., Z dziejów karykatury polskiej, WP, Warszawa 1977;

Załęski G., Satyra w konspiracji 1939-1944, Wyd. MON Warszawa 1958 ( lub późniejsze);

Nie tylko nóżki! Kabarety i rewie dwudziestolecia międzywojennego w Polsce, (katalog wystawy), Muzeum Karykatury, Warszawa 2018.

inne:

Critchley Simon, O humorze, przeł. Tomasz Mizierkiewicz, Iwona Ostrowska, Wyd. ALETHEIA, Warszawa 2012.

Geier Manfred, Z czego śmieją się mądrzy ludzie, przeł. Joanna Czudec, UNIVERSITAS, Kraków 2007;

Bergson Henri, Śmiech. Esej o komizmie, przeł. St. Cichowicz, WL, Kraków, 1977, (ze wstępem S. Morawskiego), ewentualnie: Wydawnictwo KR, Warszawa 2000, (bez wstępu).

Freud Sigmund, Dowcip i jego stosunek do nieświadomości, przeł. Robert Reszke, Wyd. KR, Warszawa 1993;

Bystroń Jan St., Komizm, Wyd. TEXT, Warszawa 1993;

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Student zna, rozumie:

1.      informacje i problematykę wybranych teorii zjawiska komizmu;

2.      kluczowe pojęcia i  terminologię związanej z tematyką zajęć;

3.      złożoność problematyki teoretycznego ujęcia zjawiska komizmu w kontekście innych zjawisk kulturowych;

4.      powiązania różnych teorii komizmu z aspektami komizmu w sztuce;

Student potrafi:

1.      zrekonstruować informację z omawianych teorii komizmu;

2.      sprawnie stosować pojęcia i dyskutować oraz argumentować na tematy omawianego zjawiska;

3.      umiejętnie analizować komizm w ludzkich zachowaniach i w dziełach sztuki;

4.      krytycznie patrzeć na zjawiska występujące w świecie;

5.      samodzielnie kształcić się i pogłębiać wiedzę w tej dziedzinie;

6.      budować bibliografię i zbierać materiały związane z omawianą tematyką;

Student jest zdolny do:

1.      samodzielnego myślenia i patrzenia na komizm w sztuce;

2.      uczestnictwa w dyskusji i wymiany myśli z innymi osobami;

3.      krytycznej analizy satyrycznych dzieł sztuki i tych operujących komizmem;

4.      krytycznego obserwowania życia społecznego i zjawisk kulturowych;

5. docenienia znaczenia europejskiego dziedzictwa kulturowego i filozoficznego dla rozumienia wydarzeń społecznych i kulturowych;

6. dostrzegania znaczenia komizmu w kulturze i życiu człowieka;

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Weryfikacja zdobytej wiedzy poprzez ocenę przedstawionej prezentacji/ referatu oraz przez udział w dyskusjach i aktywność na zajęciach.

Weryfikacja umiejętności posługiwania się zdobytą wiedzą w trakcie dyskusji i aktywności na zajęciach oraz umiejętności przygotowania i zademonstrowania przedstawionej prezentacji/ referatu.

Weryfikacja kompetencji studenta w argumentowaniu, interpretowaniu i uzasadnianiu poglądów własnych i rozumieniu poglądów innych ludzi poprzez udział w dyskusjach i aktywność na zajęciach oraz umiejętności przygotowania i zademonstrowania przedstawionej prezentacji/ referatu.

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Architektura Wnętrz s.1 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Grafika s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Malarstwo / malarstwo s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Rzeźba s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Sztuka Mediów s.1 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Wzornictwo / projektowanie ubioru s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Wzornictwo s.3 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]


Semestr 2023/24-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.22832