| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Podstawowy (Moduł podstawowy) | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) | Praktyka dydaktyczna (przedmiotowa) | ||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Wymagania wstępne |
Przyjęcie do szkoły doktorskiej |
||||||
| Wymagania końcowe |
Sem. 1 i 2 – według kryteriów i ustaleń z |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Sem. 1. Zaliczenie |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Pogłębienie znajomości metod i form nauczania |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Ulrich Schrade (red.), Dydaktyka szkoły wyższej. |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Czesław Kupisiewicz, Dydaktyka ogólna, Oficyna |
||||||
| Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie: |
|
||||||
| Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych |
Pracownia promotora lub inna pracownia |
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Szkoła Doktorska s.6 | o | 34 | 3 |
ćw. 34h |
ćw.
[zal.] |
