konsultacje projektów, warsztaty, dyskusje

zdany egzamin wstępny; ogólna wiedza z historii kultury i sztuki; znajomość obsługi programów służących do edycji plików graficznych i fotografii w stopniu podstawowym pozwalającym realizować zadania pracowni

Uczestnictwo w zajęciach, minimum 3 konsultacje projektu w semestrze, systematyka pracy, realizacja zadanych tematów semestralnych, realizacja ćwiczeń

Prezentacja swoich realizacji semestralnych podczas przeglądu na koniec semestru

Obowiązują 2 tematy w semestrze (do wyboru)

1. Okładka płyty - projekt w formacie na płytę winylową

2. Typologia fotograficzna: realizacja w formie typologii fotograficznej, cykl minimum 5 fotografii hasło do wyboru:

-Rzeczy po..

-Dziwna kolekcja rzeczy znalezionych 

• ocena indywidualnego rozwoju artystycznego studenta. • ocena poziomu artystycznego i warsztatowego prac wykonanych przez studenta i osiągniętych rezultatów twórczych. • ocena indywidualnego zaangażowania studenta w realizację zadań. • ocena umiejętności efektywnego przełożenia wskazówek otrzymywanych podczas zajęć na jakość wykonywanych przez studenta prac. • ocena poziomu prezentacji własnej twórczości

Program nauczania ma na celu przygotowanie studentów do świadomego używania medium fotograficznego jako narzędzia we własnej twórczości oraz poszerzenie ich dotychczasowej wiedzy z szeroko rozumianej dziedziny artystycznej jaką jest Fotografia.

między innymi dotyczy to: • rozwoju świadomości artystycznej w obrębie własnych działań kreacyjnych, z uwzględnieniem podstawowych zagadnień fotograficznych • umiejętności odczytywania i transponowania na język fotograficzny zjawisk występujących w otaczającej nas rzeczywistości • kształcenia indywidualnego języka wypowiedzi w obrębie technik fotograficznych

Charlotte Cotton, "Fotografia jako sztuka współczesna", 2010.

Vilém Flusser, "Ku filozofii fotografii", Folia Academiae, Katowice 2004.

Susan Sontag, "O fotografii", Wydawnictwo Artystyczne i Filmowe, Warszawa 1986.

Roland Bartes, Światło obrazu. Uwagi o fotografii, Warszawa 1996.

"The photographer's playbook" pod red. Jason Fulford, Gregory Halpern, 2014.

• Ian Jeffrey, Jak czytać fotografię, lekcje mistrzów fotografii, Wyd. Universitas Kraków 2008

• John Berger, O patrzeniu, Fundacja Aletheia, Warszawa 1999.

• Geniusz zaklęty w fotografii, BBC, 1996. • www.alternativephotography.com

• Maciej Frąckowiak, Kruche medium, rozmowy o fotografii, Poznań, 2017.

• Adrian Wyrkota, Sztuka poza sztuką? Fotografia dokumentalna w Polsce, Poznań, 2017.

Część zajęć będzie odbywać się w studiu fotograficznym oraz w ciemni. Pracownia wyposażona jest w specjalistyczny sprzęt wykorzystywany podczas ćwiczeń na uczelni. Studenci realizują także indywidualne zadania semestralne, w związku z czym, każdy student powinien dysponować aparatem cyfrowym oraz analogowym. Liczba punktów ECTS 3 punkty ECTS 30 godzin w semestrze