Katalog ECTS

Bajki i baśnie

Pedagog: dr Ewa Muszyńska

Pole Opis
Typ przedmiotu do wyboru
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

proseminarium

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

zaliczenie IV roku studiów, ogólna wiedza z historii kultury, umiejętność twórczej obserwacji, otwartość na inspirację

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

 Kształcenie rozumienia  motywów baśniowych i specyfiki baśniowej formy artystycznej.
2.      Prezentacja i analiza różnego typu problemów egzystencjalnych bohaterów  wybranych baśni.

3. Opracowanie koncepcji baśni wspierającej prawidłowy i pełny rozwój jednostki.

Treści programowe nauczania:

1.    Rola i znaczenie emocji w procesie rozwoju jednostki.

2. Znaczenie i wartość baśni w  poszukiwaniu sensu indywidualnej egzystencji.

3. Proces komunikowania się w relacjach interpersonalnych i społecznych.

4. Relacje społeczne - sytuacje trudne i  konflikty.

5. Baśnie w terapii.

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Forma zaliczenia:  zaliczenie z oceną  

 

Kryteria oceny:

- Aktywne uczestnictwo w zajęciach i  dyskusjach. Obecność     na zajęciach.

- Prezentacja i analiza wybranej baśni.

- Plastyczna i artystyczna interpretacja wybranego problemu, konfliktu lub sytuacji    trudnej.

- Koncepcja własnej baśni.  

- Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocena umieszczonej w Regulaminie studiów

Wymagania końcowe

umiejętność́  analizy wybranej baśni, prezentacja oryginalnej, własnej koncepcji baśni

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Bettelheim B. (2010), Cudowne i pożyteczne. Warszawa,W.A.B.

Goleman D. (1997), Inteligencja emocjonalna. Poznań, Media Rodzina.

Grimm J.W. (2012), Baśnie, Poznań, Media Rodzina.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Brett D. (2014), Bajki, które leczą. Sopot, GWP.

Estes C.P. (1992), Biegnąca z wilkami. Poznań, Zysk i S-ka.

Goleman D. (1997), Inteligencja emocjonalna. Poznań, Media Rodzina.

Limont W. (2008), Edukacja artystyczna a metafora. Toruń, Wyd.UMK.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Student/ka:

1. Ma podstawową wiedzę dotyczącą roli i znaczenia różnych środowisk wychowawczych dla  prawidłowego rozwoju jednostki.

 2. Ma wiedzę na temat struktury baśni i specyfiki baśniowej formy artystycznej.

 3. Ma ogólną wiedzę dotyczącą procesu komunikowania się i znaczenia relacji społecznych dla rozwoju jednostki.

 4. Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych.

Student/ka:

1.      Potrafi zinterpretować procesy zachodzące w różnych środowiskach wychowawczych.

2.      Potrafi wskazać i wyjaśnić znaczenie różnych warstw baśniowej narracji. 

3.      Posiada umiejętności  obserwowania i  racjonalnego oceniania  różnego typu  sytuacji dotyczących procesów komunikowania się i relacji społecznych.

 4.      Potrafi prezentować własne poglądy i sugestie dotyczące rozwiązywania różnego typu problemów kierując się normami i zasadami etycznymi.

Student/ka:

1.      Jest otwarty na poszukiwania optymalnych rozwiązań korzystnych dla prawidłowego przebiegu procesu rozwoju jednostki.

2.      Jest przygotowany do poszukiwania twórczych rozwiązań w działaniach artystycznych
i plastycznych.

3.      Odznacza się odpowiedzialnością za podejmowane decyzje i prowadzone działania oraz ich skutki.

4.   Jest przekonany o konieczności przestrzegania zasad etycznych.

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Badania Artystyczne s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Badania Artystyczne s.4 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Badania Artystyczne s.6 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Architektura Wnętrz s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Grafika s.8 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Malarstwo / malarstwo s.8 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Rzeźba s.8 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Sztuka Mediów s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]


Semestr 2023/24-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.24579