Pole | Opis | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|
Typ przedmiotu | uzupełniający | ||||||
Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Konsultacje dla specjalizacji: poniedziałki 10-13, piątki 11-16 sala 70, WM. Warsztaty i wykłady: wybrane wtorki 11-13 (według ogłoszeń w mailach) W Pracowni na III roku w ramach specjalizacji Struktury Wizualne pracujemy w systemie zadań poprzedzonych wykładem problemowym. W semestrze letnim są dwa zadania z czego drugie jest to zadanie do wyboru, można je zamienić na pracę własną. Wykłady poprzedzające zadania ilustrowane są pokazem slajdów i niosą wiedzę na temat sztuki aktualnej i dawnej ze zwróceniem uwagi na aspekt budowy dzieła sztuki charakterystyczny dla kursu kompozycji z lat I i II w ramach przedmiotu wiedza o działaniach i strukturach wizualnych. W metodyce stosowanej w Pracowni istotna jest rozmowa, indywidualna korekta, omówienie szkicownika i koncepcji odpowiedzi na zadania. Raz w semestrze stosujemy grupowe omówienie prac z autoprezentacjami przygotowanymi przez studentki i studentów. Bardzo istotnym aspektem pracy w Pracowni jest odnalezienie własnej technologii plastycznej w zakresie kształtowania form przestrzennych, dlatego w metodyce duże znaczenie mają konsultacje technologiczne. Istotnym doświadczeniem dla osób studiujących jest uczestnictwo w wystawach pracowni i wystawie końcowej. Z naszej strony jest to metodą pracy: realizacja w kontekście ekspozycji.
|
||||||
Język wykładowy | polski; | ||||||
Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
Wymagania wstępne |
zaliczony 2 letni (4 semestry) kurs w ramach przedmiotu Wiedza o działaniach i strukturach wizualnych |
||||||
Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Ćwiczenia dla specjalizacji III Rok, semestr letni 2023/2024: Poza blejtram Wyjście poza, przed, za lub nad płaszczyznę obrazu, dyskusja pomiędzy płaszczyzną a otoczeniem, przestrzenny model obrazu, zanegowanie konwencji typowego podobrazia, dekonstrukcja klasycznego podobrazia. Przemyśleć zagadnienie konwencjonalnego podobrazia. Zaproponować niekonwencjonalne potraktowanie podobrazia za punkt wyjścia biorąc blejtram kwadratowy 50x50 cm. Barwny układ przestrzenny* Zaproponuj barwny układ przestrzenny z uwzględnieniem zmienności jego plastyki z różnych punktów widzenia. Układ przestrzenny z dowolnych, autorskich materiałów kolorowych o dowolnym systemie budowy z/lub bez interwencji farbą. W kontekście tego ćwiczenia rozważyć zagadnienie funkcjonowania koloru w przestrzeni: zbliżania się i oddalania barw ciepłych oraz zmiennych relacji barwnych w przestrzeni. * alternatywnie praca własna, nad dowolnym własnym zagadnieniem ustalonym z prowadzącym
|
||||||
Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Termin składania gotowych zadań: 01.06.2024 godz 11-13, s. 70, WM Forma zaliczenia: egzamin z oceną. Zaliczenie na podstawie pracy w semestrze i obecności na zajęciach i przeglądach. Ocena egzaminacyjna na podstawie złożonych prac plastycznych będących odpowiedzią na 2 zadania stawiane w semestrze. Kryteria oceny: . Ocena trafności i oryginalności odpowiedzi na stawiany problem · Ocena trudności i komplikacji podjętej realizacji plastycznej · Ocena jakości wykonania i wyrazu artystycznego przedstawionych prac · Ocena regularności uczestnictwa w wykładach, zajęciach i warsztatach |
||||||
Wymagania końcowe |
1. Złożenie prac plastycznych w odpowiedzi na ćwiczenia zawarte w programie do przeglądu semestralnego. 2. Autoprezentacja w maju. Pokaz wykonanych w semestrze letnim ćwiczeń i autorskie omówienie w obecności koleżanek i kolegów oraz dydaktyków. 3. Komisyjna prezentacja twórczości w ramach końcoworocznej wystawy na Wydziale Malarstwa. |
||||||
Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Briana O' Dorothy, Biały sześcian od wewnątrz. Ideologia przestrzeni galerii, Fundacja Alternativa, Gdańsk 2015 Rozdział I, Uwagi o przestrzeni galerii - rozdział przekazany studentkom i studentom w formie kserokopii |
||||||
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
E.H. Gombrich, Sztuka i złudzenie- o psychologii przedstawiania obrazowego, PIW, Warszawa, 1981 Art now. Vol. 4 / [edited by Hans Werner Holzwarth ; texts: John Beeson et al. ; Eng. transl.: Christopher Cordy, Tim Connell, Ger. transl.: Bernhard Geyer, Bram Opstelten, Fr. transl.: Jacques Bosser, Wolf Fruhtrunk]. Köln : Taschen, 2013 Art now : Vol 3 / Hans Werner Holzwarth. Koln : Taschen, 2008 |
||||||
Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. |
studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
---|---|---|---|---|---|
Malarstwo / malarstwo s.6 | d | 120 | 6 |
w. 120h ćw. 120h |
ćw.
[ZIE] |