Katalog ECTS

Do czego służy tekst

Pedagog: prof. Bogna Burska

Pole Opis
Typ przedmiotu konwersatorium do wyboru
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

konsultacje, dyskusje, prezentacje wybranych materiałów

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 3
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) 60h: 30h - bieżące przygotowanie do zajęć, 30h - przygotowanie do zaliczenia
Wymagania wstępne

chęć pracy z tekstem w obszarze sztuki współczesnej

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Celem zajęć jest przyjrzenie się tekstowi jako tworzywu artystycznemu. Osoby studiujące mogą pracować z samodzielnie napisanym tekstem lub wybranym tekstem innego/j autorki/a.
Przyjrzymy się takim rodzajom tekstów jak: poezja przywoływana w pracach artystycznych, poezja konkretna i aktywna, statementy artystyczne i autorskie komentarze tekstowe do własnych projektów artystycznych, stand up i tekst mówiony w performance, tekst dokamerowy.
Realizacja osób studiujących powinna być oparta na tekście własnym, który może zostać dopracowany i rozwinięty w trakcie zajęć lub wybranym tekście/fragmencie tekstu innego autorstwa. Medium/media w jakich zostanie zrealizowany projekt są dowolne, w toku zajęć zastanowimy się nad metodami dobierania najbardziej adekwatnego medium/formy do konkretnego tekstu i zamierzenia artystycznego.

Lekturami będą prace innych osób artystycznych zawierające tekst i będą one dobierane w kontekście projektów osób studiujących. Przykładowe realizacje, które mogą być prezentowane na zajęciach to: Ewa Partum Poezja aktywna, Piotr Wysocki Zbliżenie, obrazy i instalacje Jadwigi Sawickiej, prace Wojciecha Bąkowskiego, Honorata Martin Upał, prace Pawła Żukowskiego, prace Ani Nowak, Roee Rosen The Dreadful Dreidel, Out, prace Jenny Holtzer, Ann Hamilton seria Books, prace Steve Powersa, Hannah Gadsby Nanette, fragmenty spektakli i wystąpień scenicznych wybranych osób twórczych. W ramach zajęć planowane jest dwukrotne wyjście do teatru lub galerii na przedstawienie związane z tematem zajęć – w zależności od możliwości finansowych.

Prace można realizować indywidualnie lub w grupie, jednak realizacje grupowe powinny być adekwatnie obszerniejsze.

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

Realizacja w dowolnym medium projektu artystycznego lub wypowiedzi, których podstawą lub znaczącą częścią jest tekst. Projekt powinien być uzgodniony w trakcie zajęć i może być zrealizowany samodzielnie lub w grupie.
Ocenie będzie podlegać jakość artystyczna projektu, zaangażowane w jego realizację, zaangażowanie w dyskusję w ramach zajęć i frekwencja. Minimalna ilość obecności potrzebna do zaliczenia semestru to 10 (10 x 1,5h), w tym obecność na ostatnich zajęciach w semestrze będących zaliczeniem.

Wymagania końcowe

Realizacja w dowolnym medium projektu artystycznego lub wypowiedzi, których podstawą lub znaczącą częścią jest tekst.
Jeśli projekt jest efemeryczny częścią zaliczenia jest jego dokumentacja

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Ćwiczenia stylistyczne Raymond Queneau

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

jak wyżej (cele dydaktyczne)

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

● Posiada zaawansowaną wiedzę z historii sztuki i historii kultury oraz rozumie jej znaczenie dla podejmowania badań artystycznych, w tym podstawowe zagadnienia ochrony dziedzictwa kulturowego

● Posiada zaawansowaną wiedzę z nauk społecznych i filozofii w zakresie podejmowania badań artystycznych i pracy twórczej
● Zna kontekst historyczny i kulturowy prac artystycznych oraz ich związek ze współczesną rzeczywistością
● Zna podstawowe społeczne, ekonomiczne i prawne uwarunkowania prowadzenia badań artystycznych

W05, W07, W09, W10, 

● Formułuje złożone problemy badawcze i rozwiązuje je przy użyciu specjalistycznych metodologii naukowych
● Komunikuje się z otoczeniem z użyciem specjalistycznej terminologii właściwej badaniom artystycznym i studiom kuratorskim
● Bierze udział w debacie, przedstawia, ocenia i dyskutuje różne stanowiska, także przy użyciu nowych technologii

U04, U05, U06, 

● Krytycznie ocenia swoją wiedzę, umiejętności i dokonania w zakresie badań artystycznych i kuratorstwa
● Zna znaczenie wiedzy naukowej dla realizowania badań artystycznych
● Ma świadomość znaczenia dziedzictwa, dorobku i dobrych tradycji pracy artystycznej

K01, K02, K05

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

zaliczenie

wykonanie pracy zaliczeniowej

ocena z aktywności na zajęciach i współpracy z grupą

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Rzeźba s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Grafika s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Sztuka Mediów s.1 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Malarstwo / malarstwo s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Architektura Wnętrz s.1 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Badania Artystyczne s.3 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Badania Artystyczne s.1 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Badania Artystyczne s.3 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Wzornictwo / projektowanie ubioru s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Projektowanie i badania s.3 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Wzornictwo / projektowanie produktu i komunikacji wizualnej s.7 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]
Historia Sztuki / kultura miejsca s.5 d 30 3 Konw 30h
Konw [zal. z oceną]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.26593