Katalog ECTS

Domena publiczna

Pedagog: dr Ewa Bobrowska, dr Krzysztof Wodiczko
Asystent/ci: dr Ewa Bobrowska

Pole Opis
Typ przedmiotu do wyboru kierunkowy
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

spotkania seminaryjne prowadzone przez Krzysztofa Wodiczko, profesora Harvardu (dyskusja dydaktyczna i dialog dydaktyczny) - zajęcia grupowe lub indywidualne z udziałem prowadzącego w roli moderatora lub w relacji "artysta doświadczony - artysta początkujący",

projekt indywidualny - samodzielna praca studenta i zajęcia indywidualne ze studentem

warsztaty w przestrzeni miejskiej,

spotkania z artystami

wyjścia grupowe na aktualne wystawy, wykłady w galeriach, charytatywna praca społeczna w domenie publicznej z uchodźcami, bezdomnymi, wykluczonymi; spotkania z organizacjami współpracującymi np. Fundacją Sławek ds resocjalizacji byłych więźniów.

 

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: -brak-
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim -brak-
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) -brak-
Wymagania wstępne

Zaliczony obowiązkowy przegląd komisyjny po pierwszym roku studiów licencjackich.

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Jest to przedmiot o profilu artystyczno-teoretycznym, którego celem jest kształcenie zarówno umiejętności artystycznych, jak też zdolności intelektualnych studentów w oparciu o przekazywanie wiedzy. Program przedmiotu zakłada formowanie postaw artystycznych i intelektualnych studentów jako twórców świadomie inicjujących i korygujących narracje ideologiczne, a także historyczne, poprzez artystyczne przepracowywanie historii zbiorowości, refleksję krytyczną i działania twórcze; projektuje reorganizację przestrzeni publicznej na poziomie fizycznym oraz mentalnym (szczególnie przestrzeni pamięci, często naznaczonej doświadczeniem traumatycznym). Kształcenie umiejętności penetracji przestrzeni miejskiej i społecznej jako materii działań artystycznych, badanie zjawisk, nadawanie znaczeń w kontekście społecznym.

Analiza najistotniejszych współczesnych problemów w sferze społecznej, takich jak: ekologia, kryzys klimatyczny, imigracja, przestrzenie wykluczenia społecznego.

Program przedmiotu zakłada poprzedzenie poszukiwań oryginalnych rozwiązań artystycznych i koncepcyjnych refleksją o charakterze ogólnohumanistycznym.


Zagadnienia programowe:

Problematyka publicznej domeny miejskiej w kontekście problemu treści pamięci zbiorowej, publicznego dyskursu pamięci, form reprezentacji przeszłości, narracji traumy i polityki historycznej, przepracowywania historii zbiorowości i badania przejawów zbiorowej identyfikacji - analiza napięć społecznych generowanych w obrębie wskazanych sfer, identyfikacja przestrzeni wykluczenia i obcości w ich obrębie, kwestionowanie ocen stereotypowych; 

a także najistotniejszych problemów współczesnych społeczeństw takich jak ekologia, zmiany klimatyczne, migracje, sfery wykluczenia społecznego.

 

Rola artysty kształtującego i korygującego narracje ideologiczne czy historyczne poprzez działania twórcze i myślenie krytyczne w przestrzeni publicznej, demokratycznej oraz historycznej;

Forma i zakres artystycznych interwencji i działań interdyscyplinarnych mających na celu wtórną integrację domeny publicznej, przepracowanie pamięci zbiorowej oraz reinterpretację narracji przeszłości i związanych z nią form zbiorowej identyfikacji;

Analiza wybranych tekstów Andreasa Huyssena, Judith Lewis Herman, Michela Foucaulta, Friedricha Nietzschego, Julii Kristevy, Jacquesa Derridy, Adama Ostolskiego w kontekście sztuki współczesnej;

Działania interdyscyplinarne, badanie granic uznanych mediów: wideoartu i performance;

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)


wykonanie pracy zaliczeniowej przygotowanej w w ramach przedmiotu Sztuka Domeny Publicznej

Wymagania końcowe

wykonanie pracy zaliczeniowej przygotowanej w w ramach przedmiotu Sztuka Domeny Publicznej

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Bibliografia zajęć:

Krzysztof Wodiczko, Sztuka Domeny Publicznej, Sopot 2011;

Andrzej Turowski (red.), Krzysztof Wodiczko. Pomnikoterapia, Zachęta. Narodowa Galeria Sztuki, Warszawa 2005;

Adam Ostolski, Przestrzeń Muzeum i polityka traumy, "Kultura i Społeczeństwo" 53/3 (2009) s. 67 - 87;

Hannah Arend, O przemocy; Nieposłuszeństwo obywatelskie, tłum. Anna Łagocka, Wojciech Madej, wyd. Aletheia, Warszawa 1998;

Zygmunt Freud, Przypominanie, powtarzanie i przepracowanie, tłum. Anna Czownicka, w: Kazimierz Pospiszyl, Zygmunt Freud. Człowiek i dzieło, Ossolineum, Wrocław 1991;
Herman Judith Lewis, Przemoc uraz psychiczny i powrót do równowagi, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Sopot 2003;

Publiczna przestrzeń dla sztuki? red. M. A. Potocka, Kraków 2002.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Michel Foucault, Nadzorować i karać. Narodziny więzienia;

Michel Foucault, Fearless Speech;

Judith Herman, Trauma and Recovery

 

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Wiedza -

Absolwent zna i rozumie:
K_W01
 Podstawy teorii, techniki i technologii fotografii, wideo, animacji, dźwięku, działań przestrzennych, działań performatywnych, środowisk 3D, intermediów, multimediów, niezbędnych do rozwiązywania zagadnień związanych ze sztuką mediów;
K_W03 
Elementarne pojęcia z zakresu technologii analogowych i cyfrowych technik fotograficznych, wideo, animacji, inscenizacji, oświetlenia planu zdjęciowego, środowisk 3D, komunikacji wizualnej, multimediów i intermediów oraz zagadnień związanych z rejestracją i edycją dźwięku;
K_W11 
Reguły związane ze środkami ekspresji i umiejętnościami warsztatowymi pokrewnych dyscyplin artystycznych;

Umiejętności -

Absolwent potrafi:
K_U01 
Samodzielnie projektować i realizować prace artystyczne w zakresie multimediów i intermediów, w oparciu o indywidualne twórcze motywacje i inspiracje;
K_U02
 Podejmować i realizować zadania z zakresu działań w przestrzeni wirtualnej, działań przestrzennych, działań z zakresu obrazu statycznego i ruchomego, komunikacji wizualnej, obrazowania dla mediów i działań interaktywnych;
K_U03 
Potrafi w sposób odpowiedzialny realizować własne koncepcje artystyczne wykazując się przy tym umiejętnością zastosowania wiedzy nabytej na kursie teoretycznym;
K_U05
Samodzielnie posługiwać się podstawowym warsztatem artysty z zakresu sztuki mediów i ciągle rozwijać swoje umiejętności warsztatowe przy realizacji zadań wynikających z dyscyplinarnych i interdyscyplinarnych projektów artystycznych z uwzględnieniem aspektów estetycznych i społecznych;

Kompetencje społeczne

Absolwent jest gotów do: 


K_K02 
Funkcjonowania jako samodzielny artysta multimedialny i intermedialny oraz świadomego integrowania zdobytej wiedzy w obrębie wykonywanych zadań twórczych, a także definiowania własnych sądów i przemyśleń na tematy związane z kulturą i sztuką;
K_K03
 Podejmowania samodzielnych, niezależnych prac, wykazując się przy tym twórczym i elastycznym myśleniem, umiejętnością zbierania informacji, rozwijaniem idei oraz formułowaniem krytycznej argumentacji, wewnętrzną motywacją i organizacją własnego warsztatu pracy;
K_K05 
Realizacji zadań indywidualnych i zespołowych, komunikując się w obrębie własnej społeczności oraz wykazując umiejętność posługiwania się fachową terminologią
z zakresu studiowanej specjalizacji;

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje
-brak-
Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Sztuka Mediów s.3 d 45 3 ćw. 45h
ćw. [zal. z oceną]


Semestr 2024/25-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.27368