| Pole | Opis | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | Kierunkowy | |||||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Prowadzenie projektów studenckich w trybie indywidualnym lub / i w niewielkich grupach (projekty zespołowe).*/** W razie zagrożenia epidemiologicznego zajęcia będą prowadzone w trybie hybrydowym: |
|||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||
| Liczba punktów ECTS: | 5 pkt. | |||||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | • Udział w wykładach, konwersatoriach – 20 godz. • Udział w konsultacjach projektu (stacjonarne + e-mailowe konsultacje) - indywidualne korekty – 40 godz. SUMA: 60 godz. | |||||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | • Przygotowanie się do zajęć: research, przygotowanie szkiców, postępów w projekcie, organizacja materiałów do twórczego przetworzenia – 20 godz. • Zapoznanie się z literaturą, aktywne spacery w przestrzeni miasta, miejscowości, wsi, krajobrazu – 20 godz. • Przygotowanie do zaliczenia przedmiotu, przygotowanie finalnego podania projektu – 20 godz. SUMA: 60 godzin | |||||||||
| Wymagania wstępne |
Zaliczone trzy lata studiów na Wydziale Rzeźby lub kwalifikacja przez komisję wydziałową na podstawie dokumentacji dokonań kandydata. |
|||||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Podstawowym celem programu Pracowni Rzeźby w Przestrzeni Społecznej jest inicjowanie przenikania sztuki w naturalne środowisko człowieka. Podejmowanie wyzwań artystycznych w przestrzeni publicznej wymaga pracy na podstawie konkretnego miejsca, jego historycznych, społecznych, naukowych czy też kulturowych kontekstów, a także walorów przestrzennych. Specjalizujący charakter przedmiotu określa przygotowanie studiujących do podejmowania wyzwań zawodowych i artystycznych, dlatego istotnym celem dydaktycznym jest nabywanie wiedzy i umiejętności w zakresie: |
|||||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów od 0 do 5+. W razie zagrożenia epidemiologicznego zaliczenia będą się odbywały w trybie hybrydowym: stacjonarnym i / lub zdalnym. W zależności od indywidualnego przypadku, jak również rozwoju sytuacji związanej z pandemią. |
|||||||||
| Wymagania końcowe |
Kompletna realizacja wydanych zadań. W razie zagrożenia epidemiologicznego przeglądy będą się odbywały w trybie hybrydowym: stacjonarnym i / lub zdalnym. W zależności od indywidualnego przypadku, jak również rozwoju sytuacji związanej z pandemią. |
|||||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Literatura wynika z indywidualnie podejmowanych tematów zarówno semestralnych jak i dyplomowych. Prowadzący proponują studentkom / studentom szeroki zakres literatury, pogłębiającej podejmowane przez nich zagadnienia. R. Arnheim, Dynamika formy architektonicznej, Officyna, Łódż 2016 Większość pozycji wydawniczych jest dostępna w Bibliotece Uczelni. Dodatkowo prowadzący pracownię udostępnia z własnych zbiorów. |
|||||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
F. Springer, Zaczyn. O Zofii i Oskarze Hansenach, Karakter, Kraków – Warszawa 2013 |
|||||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
|||||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
|||||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | ||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Rzeźba s.7 | o | 60 | 5 |
ćw. 60h |
ćw.
[zal. z oceną] |
