| Pole | Opis | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | uzupełniający | |||||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykłady 2 godz. wykład tematyczny/tyg. suma 30 godz/sem. Każda godzina jest godziną dydaktyczną czyli 45 min |
|||||||||
| Język wykładowy | polski; | |||||||||
| Liczba punktów ECTS: | 2 ECTS gdzie 30 godz. w bezpośrednim kontakcie + 20 godz. samodzielnej pracy studenta | |||||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | 30 godz. w bezpośrednim kontakcie | |||||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | 20 godz., którą student musi poświęcić na zapoznanie się z literaturą, nauką do kolokwiów i egzaminu, szukaniem materiałów źródłowych i przygotowaniem sprawozdania z wybranego artykułu. | |||||||||
| Wymagania wstępne |
brak |
|||||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Podstawowe pojęcia dotyczące ceramiki. Procesy fazy produkcyjnej oraz etapy i atmosfera wypału. Podstawowe typy ceramiki. Metody zdobienia: szkliwa, angoby, firnis, relief, złocenia, farby. Przyczyny niszczenia ceramiki. Zagadnienia dotyczące konserwacji ceramiki zabytkowej. Materiały stosowane w konserwacji ceramiki dawniej i obecnie.
|
|||||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Referat indywidualny przygotowany na podstawie wybranego artykułu i przedstawiony w formie ustnej lub pisemnej, dotyczący omawianego zakresu materiału. Trzy lub dwa kolokwia na prawach egzaminu sprawdzające aktualną wiedzę z poznanego materiału. Powtórne niezaliczenie kolokwium wiąże się z przystąpieniem do egzaminu pisemnego z całości materiału. Kolokwia i egzamin w trybie stacjonarnym lub zdalnym w zależności od sytuacji epidemiologicznej kraju.
|
|||||||||
| Wymagania końcowe |
Pozytywne zaliczenie kolokwiów na prawach egzaminu. Przygotowanie i przedstawienie referatu z omawianego zakresu materiału. |
|||||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Praca zbiorowa pod red. W. Domasłowskiego, Zabytki kamienne i metalowe, ich niszczenie i konserwacja profilaktyczna, Toruń 2011 - Biblioteka WKiRDS
|
|||||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
Buys S., Oakley V., Conservation and Restoration of Ceramics, Butterworth Heinemann, Oxford 2002 - Biblioteka WKiRDS Ciabach J., Właściwości żywic sztucznych stosowanych w konserwacji, Wydawnictwo Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Toruń, 1998 - Biblioteka WKiRDS Horie C.V., Materials for Conservation, Organic consolidants, adhesives and coatings, Butterworth Heinemann, Oxford 2000 - Biblioteka WKiRDS
|
|||||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
|||||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
|||||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | ||||||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.8 | o | 30 | 2 |
w. 30h |
w.
[egz.] |
