Katalog ECTS

Ergonomia

Pedagog: Kamil Kowalski

Pole Opis
Typ przedmiotu Kierunkowy (Grupa Treści Uzupełniających)
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Ćwiczenie, korekty indywidualne, wykłady.

Język wykładowy polski;
Liczba punktów ECTS: 2
Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim 30
Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) min. 15 maks.30
Wymagania wstępne

Pozytywne zaliczenie II roku studiów

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

Opanowanie umiejętności praktycznego wykorzystania wiedzy ergonomicznej w procesie projektowania. 

Wykorzystanie wiedzy zdobytej i opanowanej w trakcie 2. semestru studiów w trakcie zadań projektowych prowadzonych w innych pracowniach w trakcie 5. semestru studiów.

 

 

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)
  1. Ocena pracy w trakcie korekt indywidualnych*
  2. Ocena ćwiczeń*
  3. Ocena opracowania analizy ergonomicznej uzgodnionego projektu wykonywanego w pracowniach projektowych w trakcie 5 semestru*

Korekty i ćwiczenia indywidualne:

Oceniana będzie częstotliwość uczestniczenia w korektach indywidualnych, umiejętność korzystania ze źródeł, wyciągania własnych wniosków oraz umiejętność krytycznej oceny własnego projektu.

Korekty i ćwiczenia będą odbywały się w uzgodnieniu z pracowniami projektowymi prowadzącymi zajęcia w semestrze 5 i będą powiązane z prowadzonymi w pracowniach zadaniami.

 

Opracowanie analizy ergonomicznej:

Zadanie będzie polegało na opracowaniu planszy z krytyczną analizą ergonomiczną uzgodnionego projektu opracowanego w ramach jednej z pracowni projektowych.

 

Oceniana będzie:
- jakość pracy,
- umiejętność korzystanie ze źródeł,

- umiejętność wyciągania własnych wniosków,

- umiejętność krytycznej oceny własnego projektu,

- jakość podania. 

Forma podania zostanie uzgodniona z pracowniami projektowymi.

 

*Oceny według skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów.

 

Wymagania końcowe

Opanowanie materiału wykładów, poprawne wykonanie ćwiczenia

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć

Atlas miar człowieka, CIOP, Warszawa 2001

Diffrient Niels, Tilley Alvin R., Bardagjy Joan C. Humanscale 1/2/3, 3/4/5, 6/7/8 The MIT Press, Massachusetts, 1974

Fabricant R., Kuang K., User Friendly, Karakter 2022

Hall. T. Edward, Ukryty wymiar, Warszawskie Wydawnictwo Literackie Muza, Warszawa, 2001

Kroemer K., Ergonomics. How to design for ease and efficiency, Akademik Press 2018

Neufert Ernest Podręcznik projektowania architektoniczno-budowlanego, Arkady, Warszawa 2005

Norman D., Design na co dzień, Karakter 2018

Panero Martin, Zelnik Julius, Human, Dimension and Interior Space, Architectural Press Ltd., Great Britain, 1979

Pheasant S., Bodyspace, Taylor&Francis, 2005

 

Biblioteka wydziałowa.

Inne źródła odpowiednio do wykonywane zadania projektowego.

Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Odpowiednio do ćwiczenia.

Przedmiotowe efekty uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

Student zna:

- metody kierowania procesem projektowania produktów lub usług potrzebne do
realizacji projektów wzorniczych, graficznych, a także projektów o charakterze
interdyscyplinarnym, z wykorzystaniem wiedzy z zakresu ergonomii, projektowania uniwersalnego, antropometrii, user experience, proksemiki (K_W01);

- wpływ zagadnień społecznych (w tym różnorodności antropometrycznej, wieku, niepełnosprawności, statu społecznego, kultury), technicznych (wykorzystywanego przez użytkowników urządzeń i technologii kompensacyjnych), ekonomicznych (w tym dostępności ekonomicznej produktów) i środowiskowych (w tym wpływu miejsca życia, grupy społecznej i kulturowej na oczekiwania i możliwości korzystania z produktów przez użytkownika) na
organizowanie procesu projektowego (K_W03);

- najnowsze rozwiązania technologiczne i materiałowe umożliwiające wykorzystanie wiedzy ergonomicznej i projektowania uniwersalnego w projektowaniu (K_W05).

 

Student umie:

- realizować własne koncepcje projektowe i organizacyjne w zakresie
projektowania produktów i komunikacji wizualnej,
osiągając zamierzone cele użytkowe w zakresie ergonomii i projektowania uniwersalnego (K_U02);

- interpretować dane ergonomiczne i wykorzystywać je w procesie projektowania (K_06),

- interpretować dane dotyczące populacji i wykorzystywać je w procesie projektowania (K_06),

- przygotowywać założenia i wyciągać wnioski z wyników badań ergonomicznych (K_06).

Student ma kompetencje:

- ma samodzielnego poszukiwania danych i poszerzenia wiedzy w zakresie ergonomii i projektowania uniwersalnego (K_K01)

- właściwego inspirowania współpracowników do analizowania i interpretacji badań w zakresie ergonomii i projektowania uniwersalnego (K_K02),

- świadomego stymulowania kreatywności i zdolności do podejmowania właściwych decyzji u swoich współpracowników, wynikających z wiedzy o człowieku, antropometrii i ergonomii (K_K03);

- krytycznego, lecz konstruktywnego podejścia do istniejącej sytuacji społecznej (w tym zjawisk wynikających z cyklu życia człowieka, starzenia się społeczeństwa, znaczenia niepełnosprawności), jak również własnej działalności i twórczości (K_K04).

Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się
WiedzaUmiejętnościKompetencje

1. Aktywny udział w ćwiczeniach i wykładach

2. Ćwiczenie polegające na wykorzystaniu wiedzy ergonomicznej w zadaniach projektowych prowadzonych w pracowniach w trakcie 5. semestru

3. Opracowanie analizy ergonomicznej uzgodnionego zadania projektowego

1. Aktywny udział w ćwiczeniach i wykładach

2. Ćwiczenie polegające na wykorzystaniu wiedzy ergonomicznej w zadaniach projektowych prowadzonych w pracowniach w trakcie 5. semestru

3. Opracowanie analizy ergonomicznej uzgodnionego zadania projektowego

1. Aktywny udział w ćwiczeniach i wykładach

2. Ćwiczenie polegające na wykorzystaniu wiedzy ergonomicznej w zadaniach projektowych prowadzonych w pracowniach w trakcie 5. semestru

3. Opracowanie analizy ergonomicznej uzgodnionego zadania projektowego

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Projektowanie produktu, przestrzeni, przekazu s.3 o 30 2 w. 30h
ćw. 30h
w. ćw. [egz.]
w. ćw. [zal.]


Semestr 2026/27-Z (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.33908