UMIEJĘTNOŚCI: ABSOLWENT POTRAFI

K_U01 świadomie używać podstawowych praw kompozycji przestrzennej i struktur wizualnych;

K_U03 świadomie korzystać w stopniu podstawowym z różnorodnych możliwości, jakie daje sztuka mediów (fotografia, wideoart itp.);


K_U05 realizować własne koncepcje artystyczne oparte na różnorodnych konwencjach;

K_U06 wykorzystywać wiedzę nabytą podczas studiów w praktyce zawodowej;

K_U07 korzystać z różnorodnych możliwości ekspresji i kreacji twórczej jakie daje scenografia, kostium, figura animowana, projektowanie ubioru;

K_U08 poszukiwać nowych technologii w celu ich użycia w obrębie form obrazowania;

K_U13 komunikować się poprzez rysunek (rysunek odręczny, rysunek z wykorzystaniem specjalistycznych narzędzi i komputerowych programów graficznych);

K_U14 wykorzystywać podstawowe umiejętności obsługi sprzętu służącego do rejestrowania obrazu i dźwięku oraz korzystać ze specjalistycznego oprogramowania koniecznego do realizacji projektów scenograficznych;

K_U15 swobodnie posługiwać się środkami plastycznymi oraz samodzielnie podejmować ćwiczenia doskonalące umiejętności warsztatowe;

K_U19 świadomie przedstawiać i logicznie uzasadniać założenia i cel projektu;

K_U21 przedstawić profesjonalną prezentację swojego projektu w formie pokazu, wystawy oraz prezentacji multimedialnej;

WIEDZA: ABSOLWENT ZNA I ROZUMIE

K_W02 problematykę związaną z technikami i technologiami twórczości scenograficznej;

K_W07 podstawowe procesy służące budowania narracji i kształtowania znaczeń za pomocą budowania okoliczności przestrzennych;

K_W09 podstawy praktycznej wiedzy w zakresie rysunku, malarstwa, multimediów i architektury;


KOMPETENCJE SPOŁECZNE: ABSOLWENT JEST GOTÓW DO

K_K03 samodzielnego prowadzenia procesu samorozwoju i samokształcenia;

K_K05 adaptowania się do nowych, zmiennych okoliczności, które mogą mieć miejsce podczas wykonywania pracy zawodowej lub twórczej;

K_K06 podjęcia krytycznej analizy swojej pracy oraz rozumienia potrzeby ciągłego procesu samokształcenia;

K_K09 efektywnego rozwiązywania problemów dotyczących szeroko pojętej pracy projektowej jak i też własnej kreacji artystycznej;