| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | AW/S/1/KK/03 Przedmiot kształcenia kierunkowego na drugim roku studiów stacjonarnych I-go stopnia. | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
Projekt indywidualny (kursowy na drugim roku studiów) pod opieką prowadzącego zakończony prezentacją. Wykłady dotyczące projektowania wnętrz w zakresie przestrzeni mieszkalnej i niewielkich obiektów użyteczności publicznej (współczesne rozwiązania przestrzeni mieszkalnej). Dialog i dyskusja dydaktyczna dotycząca własnych prób projektowych studenta lub prowadzona w grupie przygotowuje go do dalszej nauki projektowania. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Zaliczony pozytywnie przegląd komisyjny po pierwszym roku studiów, opanowanie podstawowych narzędzi warsztatu architekta wnętrz tj. rysunku odręcznego i podstaw rysunku architektonicznego; podstawowych umiejętności pracy w wybranych programach graficznych (Autocad, Archicad, SketchUp) oraz znajomość podstawowych zagadnień w zakresie ergonomii przestrzeni mieszkalnej (zdobyta na roku I przedmiot Ergonomia). |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Zapoznanie studentów z tematyką projektowania wnętrz mieszkalnych - w oparciu o studia nad przestrzenią – wynikającymi z otoczenia przyrodniczo- kulturowego; podejmowanie samodzielnych decyzji co do charakteru przestrzeni, funkcjonalności rozwiązań uwzględnieniem norm prawnych oraz zagadnień budowlanych; dobór środków artystycznych i metod przekazu wizualnego adekwatnego do przekazywanej treści. |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Samodzielność podejmowanych decyzji projektowych 30% Kreatywność studenta 20% Rozwój projektu prezentowanego w czasie zajęć 20% Poziom artystyczny końcowego opracowania graficznego i multimedialnych 10% Przeglądy okresowe 10% Aktywność studenta 10% |
||||||
| Wymagania końcowe |
Najważniejsze jest aby praca końcow studenta była samodzielna i stanowiła interesującą, w miarę możliwości konsekwentną, plastyczną wizję przestrzeni. Student wykonuje prezentację samodzielnych projektów domu w formie graficznej (szkice, rzuty, perspektywy i wizualizacje) na planszach 50x50 lub 50x100cm. Ponadto przedstawia przyjęte rozwiązania funkcjonalno-przestrzene obiektu jako przygotowanie do opracowania pracy projektowej w semestrze 4. |
||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
Podręcznik Projektowania Architektoniczno-Budowlanego” E. Neufert Wydawnictwo Arkady 1992, wznowione ze zmianami w 2012. „Projektowanie uniwersalne” Wytyczne do tworzenia dostępnego i funkcjonalnego otoczenia zewnętrznego” E. Kuryłowicz 2005. Prawo budowlane (rozporządzenia i warunki techniczne). |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
“Key Houses of the Twentieth Century” Colin Davies 2006 The Elements of Modern Architecture. Understanding Contemporary Buildings” A. Radford, S.Morkoc, A.Srivastava, Thames & Hudson 2014 Czasopisma: Architektura-Murator, Dobre wnętrze, L'Architecture d'aujourd'hui (AA), Domus, Elle decoration |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Architektura Wnętrz / architektura wnętrz s.3 | d | 180 | 6 |
ćw. 180h |
ćw.
[zal. z oceną] |
