Katalog ECTS

Wokół pamięci. Zbiory, kolekcje, działania

Pedagog: dr Maria Rudzka

Pole Opis
Typ przedmiotu Proseminarium (do wyboru)
Metody dydaktyczne (forma zajęć)

Proseminarium z programem o charakterze autorskim oparte na zapoznawaniu się z autopsji ze zbiorami i kolekcjami instytucji i osób prywatnych oraz spotkaniami z osobami podejmującymi działania związane z upamiętnianiem

Język wykładowy polski;
Wymagania wstępne

Zaliczony semestr zimowy IV roku studiów jednolitych lub I roku studiów magisterskich

Wymagania końcowe

Uzyskanie zaliczenia na podstawie obecności, aktywnego udziału w zajęciach oraz wykonywania zadań

Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny)

zaliczenie ze stopniem

Kryteria oceny:obecność, aktywny udział w zajęciach, wykonywanie zadań

 

Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu)

1. Organizacja zajęć, warunki zaliczenia, lektury, propozycje uczestników odnośnie interesujących ich zbiorów i kolekcji

2. Pokaz prezentacji multimedialnej towarzyszącej wystawie w MNW "Miłośnicy grafiki i ich kolekcje".

3. Artysta zapomniany - film "Artur Szyk". Dyskusja o manipulacjach w historii sztuki.

4. Kolekcja Muzeum POLIN. Spotkanie z dr Renatą Piątkowską.

5. Wizyta w pracowni rzeźbiarza Franciszka Masiaka. Rozmowa z synem artysty o problemach związanych z zachowaniem pracowni i jej zasobu.

6. Dzieje zbiorów w wybranych pracowniach rzeźbiarskich na Saskiej Kępie. Wizyta w pracowni Józefa i Wandy Gosławskich lub Wojciecha i Zofii Czerwoszów oraz Jerzego Chojnackiego

7. Historia zbiorów Muzeum Narodowego w Warszawie. Kolekcja nowożytnej grafiki europejskiej - pokaz i prelekcja, cz. I.

8. Kolekcja nowożytnej grafiki europejskiej w MNW, pokaz i prelekcja, cz. II.

9. Kolekcja grafiki polskiej w zbiorach MNW, pokaz i prelekcja cz. I.

10. Kolekcja grafiki polskiej w zbiorach MNW, pokaz i prelekcja, cz. II.

11. Początki kolekcji przyrodniczych - pokaz i prelekcja w Muzeum Farmacji.

12. Dźwięk jako element pamięci. Spacery akustyczne jaśminy Wójcik (spotkanie z artystką).

13. Kolekcja sztuki Muzeum Powstania Warszawskiego.

14. Upamiętnienie w przestrzeni miejskiej. Spotkanie z radnym osiedla.

 

Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć -brak-
Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta

Umberto Eco, Szaleństwo katalogowania, Warszawa 2009

Kazimierz Malinowski, Dzieło sztuki w muzeum i kolekcji, [w:] Wstęp do historii sztuki, Przedmiot - metodologia - zawód, red. Piotr Skubiszewski, Warszawa 1973, s. 129-146.

Miłośnicy grafiki i ich kolekcje w zbiorach Muzeum Narodowego w Warszawie. Katalog wystawy, Warszawa 2006.

Krzysztof Pomian, Zbieracze i osobliwości. Paryż - Wenecja XVI-XVIII wiek, Warszawa 1996.

Agnieszka Słomian, Gabinet osobliwości Piotra Wielkiego, "Zabytki/Heritage" 2008 nr 8, s. 51-54.

Krzysztof Zięba, Wszechświat w szafie, "Zabytki/Heritage" 2008 nr 8, s. 8-11.

https://lekturaobowiazkowa.pl?nie-na-temat/dlaczego-kolekcjonujemy-rzeczy

Opis przedmiotowych efektów uczenia się w zakresie:
UmiejętnościWiedzaKompetencje

Student powinien być zdolny do:

krytycznej analizy zbiorów i kolekcji,

dostrzegania ich różnorodności,

analizy działań związanych z upamiętnieniem w przestrzeni miejskiej wykorzystujących współczesne możliwości

Student powinien osiągnąć wiedzę w zakresie:

świadomości różnorodności kolekcji i zbiorów

historii kolekcjonerstwa

świadomości znaczenia zbiorów i kolekcji dla zachowania pamięci

rozumienia kontekstu historycznego powstawania zbiorów i kolekcji

świadomości możliwości manipulacji pamięcią poprzez dobór/wykluczenie eksponatów

Student powinien być zdolny do:

twórczego i krytycznego podejścia do prezentowanych kolekcji i zbiorów

postrzegania i analizy różnorodnych przejawów upamiętniania w przestrzeni publicznej

proponowania odpowiednich form upamietniania w przestrzeni publicznej, a zwłaszcza w najbliższym otoczeniu

 

Opis wymagań dotyczących pracowni, warsztatu lub pomocy dydaktycznych

Zaciemniona sala, rzutnik multimedialny, komputer z oprogramowaniem umożliwiającym wyświetlanie filmów i prezentacji multimedialnych, głośniki

Pomoce dydaktyczne: Filmy, prezentacje multimedialne, zdygitalizowane materiały z Archiwum ASP

Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów.


Lista studiów

studia status czas[h] ECTS forma zaliczenie
Scenografia / projektowanie scenograficzne s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja rzeźby kamiennej i elementów architektury s.10 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja książki, grafiki i skóry zabytkowej s.10 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja tkanin zabytkowych s.10 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Konserwacja i Restauracja Dzieł Sztuki / konserwacja i restauracja malarstwa i rzeźby polichromowanej s.10 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Architektura Wnętrz s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Grafika s.8 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Sztuka Mediów s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Rzeźba s.2 d 30 4 30h
[zal. z oceną]
Malarstwo / malarstwo s.8 d 30 4 30h
[zal. z oceną]


Semestr 2018/19-L (Z-zimowy,L-letni)
Kod kursu: #38.6954