Forma zajęć:

• konwersatorium,
• dialog dydaktyczny,
• dyskusja dydaktyczna,
• prezentacja,
• projekt indywidualny (podstawowa forma zajęć),

Zdany egzamin wstępny na I rok studiów na Wydział Architektury Wnętrz.

Pozytywne zdanie egzaminu komisyjnego podsumowującego dokonania w Pracowni Podstaw Projektowania po I roku studiów na Wydziale Architektury Wnętrz.

Ocena indywidualnej pracy studenta wg skali ocen umieszczonej w Regulaminie studiów  od 0 do 5+.  Na ocenę składa się:

• Kreatywność w zbudowaniu autorskiej tezy projektowej -  20%
• Logiczne następstwo i samodzielność rozwiązywania kolejnych etapów w opracowywaniu projektu - 30%
• Efektywność współpracy korektowej -  15%
• Adekwatność przekazu wizualnego do projektu  - 15%
• Zgodność merytoryczna i plastyczna rezultatu końcowego z założeniami wstępnymi w projekcie -20%

Program Pracowni Podstaw Projektowania koncentruje się na przekazie wiedzy i umiejętności niezbędnych do bazowego opanowania warsztatu projektanta. Rozwijamy zdolność obserwacji, analitycznego i syntetycznego myślenia. Przedmiotem zajęć jest projektowanie przestrzeni w jej różnych aspektach. Zadania przygotowują do działań w obszarze architektury wnętrz oraz wystawiennictwa, które to przedmioty stanowią specjalizacje na studiach I stopnia.

Zadania dotyczą porządkowania, modyfikowania oraz tworzenia   przestrzeni w najbliższym otoczeniu człowieka poprzez odpowiednie wykorzystanie środków plastycznych do zaistniałych potrzeb funkcjonalnych oraz specyficznych celów projektowych określonych w założeniach wstępnych.

Zagadnienia omawiane

• Forma w przestrzeni- studium relacji z otoczeniem;
• Cechy form (skala, kształt, faktura, kolor, walor);
• Cechy układów przestrzennych (rodzaje relacji form);
• Funkcja i ergonomia;
• Forma – jako odpowiedź na postawioną ideę;
• Plastyczna metafora jako forma interpretacji;
• Studium projektowe małego wnętrza o zdefiniowanej funkcji;
• Studium projektowe formy lub małej przestrzeni otwartej o charakterze ekspozycyjnym.

 temat semestralny: STUDIUM PRZESTRZENI WNĘTRZA DLA JEDNEGO UŻYTKOWNIKA W OPARCIUO ANALIZĘ OKREŚLONYCH PRZEZ STUDENTA POTRZEB FUNKCJONALNYCH

Zaprojektuj układ funkcjonalny wnętrza mieszkalnego dla jednej osoby o sprecyzowanych preferencjach użytkowych. Określ je.

Wnętrze powinno uwzględniać funkcje (strefy) niezbędne do codziennego życia takie jak: strefa wejścia, strefa sanitarna, snu. Pozostałe: m.in. przygotowywania i spożywania posiłków, strefa odpoczynku, strefa pracy lub inne wynikają z decyzji indywidualnych. Należy dążyć do maksymalnego wizualnego „otwarcia” poszczególnych stref.

Celem zadania jest poszukiwanie indywidualnych układów przestrzeni wnętrza, optymalnie „wpisujących się” w określone przez każdego studenta potrzeby. Powierzchnia użytkowa przestrzeni to około 40 m2.

Jego kubatura i ostateczny kształt będzie wynikiem przeprowadzonej analizy wzajemnych zależności wynikających z sąsiedztw poszczególnych funkcji oraz indywidualnych preferencji.

Postaraj się zaprojektować przestrzeń o indywidualnym wyrazie plastycznym, traktując ją raczej jako rzeźbienie i modelowanie danej kubatury, a nie aranżowanie typowymi sprzętami  i meblami.

Zadanie przeznaczone do realizacji w okresie całego semestru II (drugiego)

Szczegółowy terminarz z określeniem poszczególnych etapów pracy:

ETAP 1 – Określenie indywidualnych potrzeb dot. wyposażenia poszczególnych stref.Określenie podstawowych wielkości powierzchniowych i kubaturowych.

ETAP 2 – w oparciu o te dane studium układów w poszczególnych strefach oraz próba określenia wzajemnych relacji i możliwości przenikania poszczególnych stref

ETAP 3 –SYNTETYCZNE MODELOWANIE PRZESTRZENI WNĘTRZA, SKALA 1 : 20 LUB 1 : 10

TERMIN ZAKOŃCZENIA ETAPU 1 oraz ETAPU 2 – 04.04.2019r,

Forma przekazu : szkice, rysunki, modele – skala 1 : 20,

TERMIN ZAKOŃCZENIA ETAPU 3 – 23 maj 2019r

Forma przekazu : MODEL – skala 1 : 20 lub 1 : 10

Dokumentacja fotograficzna

• „Zobaczyć świat” – Oskar Hansen, wyd. Zachęta Narodowa galeria Sztuki, 2005
• „Ku formie otwartej” – Oskar Hansen, Fundacja Galerii Foksal, 2005
• „Design Museum, 20 wiek, sztuka projektowania, Catherine Mc Dermott, Prowincja, Lesko, 1999
• „Rozmowy o architekturze” – Jerzy Sołtan, Muzeum ASP w Warszawie, 1996
• „Projektowanie wnętrz” – Gibbs Jenny, PWN, 2008
• „Design 1940-1990, wzornictwo i projektowanie” – Raymond Guidot, WP. 1998
• „Kolor, kultura, teoria i znaczenie koloru od antyku do abstrakcji” – John Gage, Universitas, 2009
• „Zmysł porządku, o psychologii sztuki dekoracyjnej” – E.H. Gombrich, Universitas,  2010
• „Przestrzeń i miejsce”, Yi – Fu – Tuan, Biblioteka Myśli Współczesnej, PIW, 1987
• „Ład przestrzeni” B. Szmidt, PIW. 1981
• „Symetria” H. Weyl, PWN, 1960
• „Podręcznik projektowania architektoniczno- budowlanego” Ernst Neufert, Arkady, 2010

Większość w.w. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni.Dodatkowo prowadzący pracownię udostępnia z własnych zbiorów.

• Publikacje książkowe wydawnictwa - Frame Publishers Amsterdam,
• Czasopisma: Area, Domus, 2+3D, Architektura

Większość w.w. pozycji jest dostępna w Bibliotece Uczelni. Dodatkowo prowadzący pracownię udostępnia z własnych zbiorów.

• Gromadzenie literatury fachowej dotyczącej sztuki – w tym głównie poświęconej architekturze, architekturze wnętrz, wystawiennictwu;
• Gromadzenie materiałów merytorycznych wynikających bezpośrednio z podjętych tematów projektowych;
• Gromadzenie dokumentacji architektonicznej sal muzealnych, galerii i innych wskazanych przez studenta lokalizacji;
• Gromadzenie prospektów i katalogów zawierających wiedzę o materiałach, technikach i technologii stosowanych w realizacji wnętrz i wystawiennictwie;
• Gromadzenie dokumentacji studenckich prac kursowych.