| Pole | Opis | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Typ przedmiotu | obligatoryjny | ||||||
| Metody dydaktyczne (forma zajęć) |
wykład konwersatoryjny. Po wprowadzeniu teoretycznym i przypomnieniu podstawowych zagadnień na kolejnych zajęciach na podstawie kazusów omawiane są najważniejsze instytucje dotyczące prawa własności intelektualnej. Konsultacje. |
||||||
| Język wykładowy | polski; | ||||||
| Liczba punktów ECTS: | -brak- | ||||||
| Liczba godzin w bezpośrednim kontakcie z nauczycielem akademickim | -brak- | ||||||
| Liczba godzin samodzielnej pracy studenta związanych z osiągnięciem efektów uczenia się (zgodnie z profilem specyfiki kształcenia na wydziale) | -brak- | ||||||
| Wymagania wstępne |
Zaliczone studia I stopnia |
||||||
| Cele dydaktyczne (treści programowe, opis przedmiotu) |
Na zajęciach będziemy próbować stosować wiedzę teoretyczna do rozwiązywania konkretnych kazusów. Przykładowe tematy
3) Kazusy: - Luc Tuymans |
||||||
| Forma i sposób zaliczenia przedmiotu (metody i kryteria oceny) |
Egzamin ustny |
||||||
| Wymagania końcowe | -brak- | ||||||
| Literatura obowiązkowa wykorzystywana podczas zajęć |
P. Łada, Sztuka a prawo autorskie, Warszawa 2014 R. Markiewicz, Zabawy z prawem autorskim, Kraków 2015 |
||||||
| Literatura uzupełniająca rekomendowana do samodzielnej pracy studenta |
- Prawo autorskie i prawa pokrewne. Komentarz, red. W. Machała, R.M. Sarbiński, WKP 2019 - R. Golat, Prawo autorskie i prawa pokrewne, Warszawa 2013 |
||||||
| Przedmiotowe efekty uczenia się |
|
||||||
| Metody weryfikacji przedmiotowych efektów uczenia się |
|
||||||
| Informacja: tygodniowa liczba godzin ćwiczeń lub wykładów, liczba punktów ECTS przynależna przedmiotowi oraz informacje o formie i zaliczeniu przedmiotu zawarte są w programie studiów. | |||||||
| studia | status | czas[h] | ECTS | forma | zaliczenie |
|---|---|---|---|---|---|
| Historia Sztuki / kultura miejsca s.3 | o | 30 | 2 |
30h |
[egz.] |
